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换一批
1
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
换位就是完全同意对方
B
这不表示谁一定错
C
问一问,才知道对方的想法
D
不一样不代表有人是坏人
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
2
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:从小事里练判断·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
3
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·怎么想、怎么做
单选题
A
来源清楚的消息更可信
B
听第二个人说的就等于亲耳听过
C
听起来越神奇越要多想
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
4
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:先想清楚自己要什么·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
5
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:传言会走样·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
6
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·把它用起来
单选题
A
想一想这次选得怎么样
B
后悔不能改变已经做的选择
C
慢慢就会越选越好
D
别人要什么我就要什么
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
7
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:别人为什么这样做·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
8
关于「不懂就问到底」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:不懂就问到底·怎么想、怎么做
单选题
A
好问题问得清楚明白
B
可以问为什么会这样
C
好问题来自心里的好奇
D
好奇让你发现身边的怪事
解析:
这一步是不懂就问到底判定过程的关键环节:可以问为什么会这样。
9
关于「别急着下结论」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:别急着下结论·怎么想、怎么做
单选题
A
猜测常常来自感觉和印象
B
看错很正常,人人都会
C
多问一句,也许只是误会
D
分清两者能少很多争吵
解析:
这一步是别急着下结论判定过程的关键环节:多问一句,也许只是误会。
10
关于「听听别人的建议」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:听听别人的建议·怎么想、怎么做
单选题
A
后悔不能改变已经做的选择
B
选了就要去做
C
先问自己最想要的是什么
D
可以问老师或者爸爸妈妈
解析:
这一步是听听别人的建议判定过程的关键环节:可以问老师或者爸爸妈妈。
11
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:广告的话要多想·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
12
在学习「看看消息从哪来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看看消息从哪来·怎么想、怎么做
单选题
A
拿不定主意就找大人商量
B
买之前可以问问大人
C
不管谁说的都当真
D
你有权先想一想
解析:
这是典型的误解。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
13
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·把它用起来
单选题
A
可以把两种想法都听一听
B
假装自己是对方
C
合起来能拼出更全的样子
D
不问原因就怪别人
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
14
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·怎么想、怎么做
单选题
A
可以问老师或者爸爸妈妈
B
目标清楚了不容易乱
C
事情太小就不用想
D
让这次的选择做得更好
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
15
关于「看法不一样很正常」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:看法不一样很正常·怎么想、怎么做
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
每个人只看到一部分
C
理解是明白对方的想法
D
可以把两种想法都听一听
解析:
这一步是看法不一样很正常判定过程的关键环节:可以把两种想法都听一听。
16
下面关于「传言会走样」的说法中,正确的是?
来自:传言会走样·看个小例子
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
好得不太真实的事,常常有问题。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
光有说法不够,最好有看得见的证据。
解析:
本题直接考查「传言会走样」的定义。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
17
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·别把两件事搞混
单选题
A
生活里天天要做选择
B
看见坏处就干脆不选了
C
选了就要去做
D
先问自己最想要的是什么
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
18
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·别把两件事搞混
单选题
A
要看中间有没有真正的联系
B
找到一个原因就不再看别的
C
碰巧两次不算真的联系
D
多看几次,结果是否都一样
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
19
判断:一次只能做一件事时,要选更重要的那件。( )
来自:比一比好处和坏处·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
20
下面关于「问清楚关键的地方」的说法中,正确的是?
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
单选题
A
提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
B
问问题要问到最想知道的那一点。
C
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
D
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
解析:
本题直接考查「问清楚关键的地方」的定义。问问题要问到最想知道的那一点。
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