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1

在学习「什么是事实」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是事实·怎么想、怎么做单选题

A 改过来才最关键 B 多等一等，看看还有没有新情况 C 把自己想象的画面当成事实 D 猜测只有心里的想法

解析：这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

2

判断：提问前先想清楚自己到底想知道什么。（　）

来自：提问前先想一想·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

3

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：从小事里练判断·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

4

「找原因的办法」的正确含义是？

来自：找原因的办法·认识一下它单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 原因是让一件事发生的那股力量或者条件。 C 结果是事情发生之后得到的那个样子。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「找原因的办法」指的是：想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

5

在学习「传言会走样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：传言会走样·怎么想、怎么做单选题

A 来源清楚的消息更可信 B 听第二个人说的就等于亲耳听过 C 听起来越神奇越要多想 D 遇到不懂的回家问大人

解析：这是典型的误解。话一个人一个人地传，常常会变得不一样。

6

下面关于「看看消息从哪来」的说法中，正确的是？

来自：看看消息从哪来·看个小例子单选题

A 要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。 B 光有说法不够，最好有看得见的证据。 C 好得不太真实的事，常常有问题。 D 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。

解析：本题直接考查「看看消息从哪来」的定义。要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

7

下列关于「承认自己看错了」的说法中，属于常见错误的是？

来自：承认自己看错了·小心想错的地方单选题

A 明明错了还要硬撑 B 事实有看得见摸得着的证据 C 事实不会因为谁不信就改变 D 事实看得见、听得到

解析：这是初学者最常犯的错误：明明错了还要硬撑。正确理解应回到定义——发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

8

「别人为什么这样做」的正确含义是？

来自：别人为什么这样做·认识一下它单选题

A 大家想法不同，是很平常的事。 B 换位就是想一想，如果是别人会怎么想。 C 每个人做事，背后常常有自己的理由。 D 多听听不同的说法，事情看得更清楚。

解析：「别人为什么这样做」指的是：每个人做事，背后常常有自己的理由。

9

在学习「什么是选择」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是选择·怎么想、怎么做单选题

A 慢慢就会越选越好 B 以为选择不用花心思 C 目标清楚了不容易乱 D 先问自己最想要的是什么

解析：这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。

10

判断：自己的角度只是很多角度中的一个。（　）

来自：理解不等于同意·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

11

在学习「问清楚关键的地方」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问清楚关键的地方·怎么想、怎么做单选题

A 好奇让你发现身边的怪事 B 想到什么就一口气全问出来 C 好问题问得清楚明白 D 可以问你是怎么知道的

解析：这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。

12

「听听别人的建议」的正确含义是？

来自：听听别人的建议·认识一下它单选题

A 明白自己最想要什么，选择就有方向。 B 每天的小选择，都是在练习做判断。 C 拿不定主意时，可以问问信得过的人。 D 选择就是在几个办法里挑一个去做。

解析：「听听别人的建议」指的是：拿不定主意时，可以问问信得过的人。

13

在学习「每个人有自己的角度」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人有自己的角度·认识一下它单选题

A 觉得别人看到的应该和我一样 B 理解是明白对方的想法 C 可以先理解，再想自己怎么做 D 不一样的想法能带来新办法

解析：这是典型的误解。站的位置不一样，看到的东西也会不一样。

14

判断：两件事先后发生，不等于它们有因果关系。（　）

来自：找原因的办法·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

15

在学习「看法不一样很正常」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看法不一样很正常·认识一下它单选题

A 假装自己是对方 B 同意是决定接受对方的做法 C 角度不同，想法也可能不同 D 觉得和自己不同就是不对

解析：这是典型的误解。大家想法不同，是很平常的事。

16

在实际场景中使用「有没有证据」时，下列做法正确的是？

来自：有没有证据·把它用起来单选题

A 有证据的说法更可信 B 传话时容易加上自己的想象 C 买之前可以问问大人 D 可以问大人是不是真的

解析：实务中应先立住有没有证据的判断依据：有证据的说法更可信。

17

在实际场景中使用「巧合不是原因」时，下列做法正确的是？

来自：巧合不是原因·把它用起来单选题

A 巧合常让人误以为有关联 B 只看一个原因容易看偏 C 多看几次，结果是否都一样 D 结果可能好，也可能不好

解析：实务中应先立住巧合不是原因的判断依据：巧合常让人误以为有关联。

18

判断：两件事先后发生，不等于它们有因果关系。（　）

来自：原因可能有很多·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

19

下面关于「找原因的办法」的说法中，正确的是？

来自：找原因的办法·看个小例子单选题

A 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 B 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。 C 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 D 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

解析：本题直接考查「找原因的办法」的定义。想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

20

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：认真听别人的回答·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

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