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1
下列关于「听听别人的建议」的说法中,属于常见错误的是?
来自:听听别人的建议·小心想错的地方
单选题
A
选了就要去做
B
目标清楚了不容易乱
C
别人说什么就照着做什么
D
比一比再做决定
解析:
这是初学者最常犯的错误:别人说什么就照着做什么。正确理解应回到定义——拿不定主意时,可以问问信得过的人。
2
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:太好的事要小心·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
3
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:别急着下结论·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
4
在学习「把几种说法合起来看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把几种说法合起来看·怎么想、怎么做
单选题
A
假装自己是对方
B
角度不同,想法也可能不同
C
只听自己爱听的那一种
D
同一幅图,不同的人说出的不一样
解析:
这是典型的误解。多听听不同的说法,事情看得更清楚。
5
判断:一次只能做一件事时,要选更重要的那件。( )
来自:先想清楚自己要什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
6
判断:好问题能帮我们把不明白的事弄明白。( )
来自:提问前先想一想·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
7
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
有的原因很明显,有的很隐蔽
B
看结果要等事情做完
C
找到原因才能想办法
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
8
「原因可能有很多」的正确含义是?
来自:原因可能有很多·认识一下它
单选题
A
一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
B
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
解析:
「原因可能有很多」指的是:一个结果常常是好几个原因一起造成的。
9
下面关于「看看消息从哪来」的说法中,正确的是?
来自:看看消息从哪来·看个小例子
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
光有说法不够,最好有看得见的证据。
C
好得不太真实的事,常常有问题。
D
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
解析:
本题直接考查「看看消息从哪来」的定义。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
10
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:什么是结果·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
11
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:每个人有自己的角度·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
12
判断:心里想出来、还没证实的,只是猜测。( )
来自:事实和猜测的区别·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
13
关于「先后不等于因果」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:先后不等于因果·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几次,结果是否都一样
B
几个原因可能一起起作用
C
变一个条件再看看结果
D
要看中间有没有真正的联系
解析:
这一步是先后不等于因果判定过程的关键环节:要看中间有没有真正的联系。
14
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·把它用起来
单选题
A
先发生的不一定导致后发生的
B
凭一次的经历就下结论
C
有的原因很明显,有的很隐蔽
D
几个原因可能一起起作用
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
15
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:原因可能有很多·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
16
「把几种说法合起来看」的正确含义是?
来自:把几种说法合起来看·认识一下它
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
C
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
「把几种说法合起来看」指的是:多听听不同的说法,事情看得更清楚。
17
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:太好的事要小心·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
18
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·把它用起来
单选题
A
听不懂就请对方再说一遍
B
想一想自己已经知道什么
C
觉得好奇是浪费时间
D
好问题问得清楚明白
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
19
判断:说话前先分清自己讲的是事实还是猜测。( )
来自:什么是猜测·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
20
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·把它用起来
单选题
A
理由不一定和我们一样
B
了解理由,事情就好商量
C
理解别人就必须听他的
D
可以把两种想法都听一听
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
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