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1

判断：看到好听的话，先想一想是不是真的。（　）

来自：别怕说不·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

2

在学习「提问前先想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：提问前先想一想·把它用起来单选题

A 好问题问得清楚明白 B 好奇让你发现身边的怪事 C 听不懂就请对方再说一遍 D 什么都不想，张口就问

解析：这是典型的误解。提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。

3

在学习「什么是事实」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是事实·小心想错的地方单选题

A 分清两者能少很多争吵 B 多等一等，看看还有没有新情况 C 把自己想象的画面当成事实 D 猜测常常来自感觉和印象

解析：这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

4

「事实和猜测的区别」的正确含义是？

来自：事实和猜测的区别·认识一下它单选题

A 猜测是心里想出来但还没有证实的想法。 B 事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。 C 事实可以核对，猜测只能等待确认。 D 事情还没弄清楚时，先不要急着断定。

解析：「事实和猜测的区别」指的是：事实可以核对，猜测只能等待确认。

5

「找原因的办法」的正确含义是？

来自：找原因的办法·认识一下它单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 原因是让一件事发生的那股力量或者条件。 C 结果是事情发生之后得到的那个样子。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「找原因的办法」指的是：想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

6

在学习「看法不一样很正常」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看法不一样很正常·看个小例子单选题

A 听完再想一想谁说得有道理 B 假装自己是对方 C 觉得和自己不同就是不对 D 换位能减少误会

解析：这是典型的误解。大家想法不同，是很平常的事。

7

在学习「别人为什么这样做」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人为什么这样做·认识一下它单选题

A 认定别人一定是故意的 B 不一样不代表有人是坏人 C 这不表示谁一定错 D 同一幅图，不同的人说出的不一样

解析：这是典型的误解。每个人做事，背后常常有自己的理由。

8

在学习「看看消息从哪来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看看消息从哪来·看个小例子单选题

A 天上不会掉馅饼 B 觉得消息听着像真的就行 C 越是催你马上决定的，越要多想 D 说不要不等于没礼貌

解析：这是典型的误解。要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

9

在学习「把几种说法合起来看」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把几种说法合起来看·看个小例子单选题

A 听完第一个就不想再听了 B 理解是明白对方的想法 C 这不表示谁一定错 D 同一幅图，不同的人说出的不一样

解析：这是典型的误解。多听听不同的说法，事情看得更清楚。

10

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：找原因的办法·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

11

在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时，下列做法正确的是？

来自：每个人有自己的角度·把它用起来单选题

A 了解理由，事情就好商量 B 理由不一定和我们一样 C 同一幅图，不同的人说出的不一样 D 合起来能拼出更全的样子

解析：实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据：同一幅图，不同的人说出的不一样。

12

在学习「先想清楚自己要什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先想清楚自己要什么·别把两件事搞混单选题

A 想要什么自己也说不清 B 慢慢就会越选越好 C 大人常常有更多经验 D 生活里天天要做选择

解析：这是典型的误解。明白自己最想要什么，选择就有方向。

13

关于「什么是事实」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：什么是事实·怎么想、怎么做单选题

A 猜测可能对，也可能错 B 事实可以用办法去核对 C 承认错误不丢脸 D 猜测常常来自感觉和印象

解析：这一步是什么是事实判定过程的关键环节：事实可以用办法去核对。

14

关于「承认自己看错了」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：承认自己看错了·怎么想、怎么做单选题

A 事实不会因为谁不信就改变 B 事实看得见、听得到 C 承认错误不丢脸 D 去问一问知道的人

解析：这一步是承认自己看错了判定过程的关键环节：承认错误不丢脸。

15

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：认真听别人的回答·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

16

下面关于「什么是选择」的说法中，正确的是？

来自：什么是选择·看个小例子单选题

A 拿不定主意时，可以问问信得过的人。 B 明白自己最想要什么，选择就有方向。 C 选择就是在几个办法里挑一个去做。 D 选好了就认真去做，别一直想着别的。

解析：本题直接考查「什么是选择」的定义。选择就是在几个办法里挑一个去做。

17

在学习「从小事里练判断」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：从小事里练判断·把它用起来单选题

A 事情太小就不用想 B 把好处坏处都想一想 C 目标清楚了不容易乱 D 让这次的选择做得更好

解析：这是典型的误解。每天的小选择，都是在练习做判断。

18

判断：做选择前，先把几个办法拿出来比一比。（　）

来自：什么是选择·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

19

判断：心里想出来、还没证实的，只是猜测。（　）

来自：事实和猜测的区别·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

20

关于「不懂就问到底」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：不懂就问到底·怎么想、怎么做单选题

A 好问题问得清楚明白 B 可以问为什么会这样 C 好问题来自心里的好奇 D 好奇让你发现身边的怪事

解析：这一步是不懂就问到底判定过程的关键环节：可以问为什么会这样。

21

判断：提问前先想清楚自己到底想知道什么。（　）

来自：问清楚关键的地方·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

22

下面关于「事实和猜测的区别」的说法中，正确的是？

来自：事实和猜测的区别·看个小例子单选题

A 发现猜错了，大方承认，再重新看事情。 B 事情还没弄清楚时，先不要急着断定。 C 事实可以核对，猜测只能等待确认。 D 事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

解析：本题直接考查「事实和猜测的区别」的定义。事实可以核对，猜测只能等待确认。

23

判断：只有排除了其他可能，才能比较有把握地说出原因。（　）

来自：先后不等于因果·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

24

判断：心里想出来、还没证实的，只是猜测。（　）

来自：别急着下结论·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

25

判断：自己亲眼看见、亲耳听见的，才算事实。（　）

来自：给想法找证据·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

26

关于「找原因的办法」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：找原因的办法·怎么想、怎么做单选题

A 多看几次，结果是否都一样 B 找到原因才能想办法 C 要看中间有没有真正的联系 D 结果可能好，也可能不好

解析：这一步是找原因的办法判定过程的关键环节：多看几次，结果是否都一样。

27

在学习「别怕说不」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别怕说不·看个小例子单选题

A 天上不会掉馅饼 B 传话时容易加上自己的想象 C 觉得拒绝别人很没面子 D 找不到证据就先别信

解析：这是典型的误解。不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。

28

在学习「换位想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换位想一想·别把两件事搞混单选题

A 问一问，才知道对方的想法 B 觉得换位都是自己想多了 C 角度不同，想法也可能不同 D 理解是明白对方的想法

解析：这是典型的误解。换位就是想一想，如果是别人会怎么想。

29

在学习「太好的事要小心」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：太好的事要小心·小心想错的地方单选题

A 传话时容易加上自己的想象 B 广告会只说好处，不说缺点 C 免费的、便宜的东西可以随便拿 D 买之前可以问问大人

解析：这是典型的误解。好得不太真实的事，常常有问题。

30

关于「每个人有自己的角度」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：每个人有自己的角度·怎么想、怎么做单选题

A 角度不同，想法也可能不同 B 同意是决定接受对方的做法 C 假装自己是对方 D 合起来能拼出更全的样子

解析：这一步是每个人有自己的角度判定过程的关键环节：角度不同，想法也可能不同。

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