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思辨力随机测试

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1
在实际场景中使用「理解不等于同意」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住理解不等于同意的判断依据：理解是明白对方的想法。
2
在学习「比一比好处和坏处」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。每个办法都有好处，也可能有坏处。
3
在学习「什么是原因」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
4
「每个人有自己的角度」的正确含义是？
解析：「每个人有自己的角度」指的是：站的位置不一样，看到的东西也会不一样。
5
判断：看到好听的话，先想一想是不是真的。（　）
解析：这一表述符合别被骗的基本原理。
6
在学习「别急着下结论」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。事情还没弄清楚时，先不要急着断定。
7
下列表述中，描述的是「别急着下结论」而不是「给想法找证据」的是？
解析：「别急着下结论」与「给想法找证据」同属事实还是猜测，但前者强调：事情还没弄清楚时，先不要急着断定。
8
判断：自己的角度只是很多角度中的一个。（　）
解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。
9
下面关于「别怕说不」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「别怕说不」的定义。不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。
10
判断：看到好听的话，先想一想是不是真的。（　）
解析：这一表述符合别被骗的基本原理。
11
下列表述中，描述的是「什么是结果」而不是「巧合不是原因」的是？
解析：「什么是结果」与「巧合不是原因」同属原因和结果，但前者强调：结果是事情发生之后得到的那个样子。
12
在实际场景中使用「什么是原因」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住什么是原因的判断依据：原因在前，结果在后。
13
判断：想清楚自己最想要的是什么，才好做选择。（　）
解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。
14
下面关于「别急着下结论」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「别急着下结论」的定义。事情还没弄清楚时，先不要急着断定。
15
在学习「把几种说法合起来看」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。多听听不同的说法，事情看得更清楚。
16
在实际场景中使用「事实和猜测的区别」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住事实和猜测的区别的判断依据：事实有看得见摸得着的证据。
17
判断：越是想让人马上买、马上信的话，越要多想一步。（　）
解析：这一表述符合别被骗的基本原理。
18
判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）
解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。
19
在实际场景中使用「有没有证据」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住有没有证据的判断依据：有证据的说法更可信。
20
判断：把猜测当成事实，容易产生误会。（　）
解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
21
在学习「先后不等于因果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。一件事在前，一件事在后，不一定有联系。
22
在学习「看看消息从哪来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。
23
在学习「换位想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。换位就是想一想，如果是别人会怎么想。
24
在实际场景中使用「看看消息从哪来」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住看看消息从哪来的判断依据：来源清楚的消息更可信。
25
在学习「带着好奇去提问」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。
26
判断：自己的角度只是很多角度中的一个。（　）
解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。
27
关于「给想法找证据」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？
解析：这一步是给想法找证据判定过程的关键环节：去问一问知道的人。
28
下面关于「提问前先想一想」的说法中，正确的是？
解析：本题直接考查「提问前先想一想」的定义。提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。
29
「什么是结果」的正确含义是？
解析：「什么是结果」指的是：结果是事情发生之后得到的那个样子。
30
判断：自己的角度只是很多角度中的一个。（　）
解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。
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