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1
关于「长大需要时间」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:长大需要时间·怎么想、怎么做
单选题
A
昨天的事只能回想
B
今天过了就是明天
C
着急也不能让它长得更快
D
人和花草都是生命
解析:
这一步是长大需要时间判定过程的关键环节:着急也不能让它长得更快。
2
判断:偏度大于零表示右偏,即长尾在右侧。( )
来自:方差与标准差·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
3
下列表述中,描述的是「把感受说出来」而不是「不一样也很美」的是?
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
单选题
A
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
B
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
C
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
D
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
解析:
「把感受说出来」与「不一样也很美」同属美与感受,但前者强调:把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
4
判断:决定系数等于相关系数的平方,表示自变量解释的变异比例。( )
来自:回归的拟合优度与残差诊断·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
5
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·认识一下它
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
别人喜欢的东西,值得尊重
D
以为好看的只有新东西
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
6
判断:两事件互斥指不能同时发生,独立指一个发生不影响另一个的概率。( )
来自:贝叶斯公式·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率基础的基本原理。
7
在学习「全概率公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:全概率公式·定义与要点
单选题
A
事件组不构成完备划分就直接套公式
B
条件概率不满足对称性
C
必然事件的概率为 1
D
互斥事件加法直接相加
解析:
这是典型的误解。若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
8
判断:诉诸权威、诉诸情感、诉诸众人属于关联谬误,与论题真假无关。( )
来自:预设谬误·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
9
在实际场景中使用「想成为什么样的人」时,下列做法正确的是?
来自:想成为什么样的人·把它用起来
单选题
A
想一想自己佩服什么样的人
B
多试几件事,才更了解自己
C
有人爱热闹,有人爱安静,都很正常
D
可以问问别人是怎么做的
解析:
实务中应先立住想成为什么样的人的判断依据:想一想自己佩服什么样的人。
10
在实际场景中使用「比一比好处和坏处」时,下列做法正确的是?
来自:比一比好处和坏处·把它用起来
单选题
A
小事练多了,大事不慌
B
选了就要去做
C
把好处坏处都想一想
D
后悔不能改变已经做的选择
解析:
实务中应先立住比一比好处和坏处的判断依据:把好处坏处都想一想。
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