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1

关于「什么是公平」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：什么是公平·怎么想、怎么做单选题

A 规则对谁都一样 B 可以先数一数，再平均分 C 规则提前说好，就不用事后吵 D 不公平会让人心里不服气

解析：这一步是什么是公平判定过程的关键环节：不公平会让人心里不服气。

2

在学习「概率的基本运算」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：概率的基本运算·实际应用单选题

A 关键是找到合理的完备事件组 B 医学检测的假阳性问题是最典型的应用 C 把非互斥事件的概率直接相加造成重复计算 D 必然事件的概率为 1

解析：这是典型的误解。加法法则处理至少一个发生，乘法法则处理同时发生。

3

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：原因可能有很多·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

4

「单侧检验与双侧检验」的正确含义是？

来自：单侧检验与双侧检验·定义与要点单选题

A 双侧检验关注差异是否存在，单侧检验关注差异的方向。 B 总体方差未知且样本较小时，用 t 统计量检验均值是否等于给定值。 C 两样本 t 检验比较两组均值，方差分析比较三组及以上均值。 D 显著性水平是事先设定的容许弃真概率，P 值由样本计算得到。

解析：「单侧检验与双侧检验」指的是：双侧检验关注差异是否存在，单侧检验关注差异的方向。

5

判断：直方图的相邻矩形紧挨，条形图的矩形之间留有空隙。（　）

来自：箱线图·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

6

关于「摸摸、闻闻、尝尝」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：摸摸、闻闻、尝尝·怎么想、怎么做单选题

A 量一量就能发现真实的样子 B 错觉是大家都有的现象 C 核对之后再说结论更稳 D 闻和尝要在大人的允许下进行

解析：这一步是摸摸、闻闻、尝尝判定过程的关键环节：闻和尝要在大人的允许下进行。

7

在学习「变异系数」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：变异系数·易混辨析单选题

A 在均值可能为负或接近零的数据上使用变异系数 B 样本方差用 n-1 是为保证无偏性 C 众数适用于定类数据 D 组距一般取等距便于比较

解析：这是典型的误解。变异系数是标准差与均值之比，用于比较不同量纲或不同水平数据的离散程度。

8

判断：驳倒了论据或论证方式，只说明论题未被证成，并不等于论题本身为假。（　）

来自：论证的评估标准·易混概念辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。

9

下列关于「分布形态：偏度与峰度」的说法中，属于常见错误的是？

来自：分布形态：偏度与峰度·常见错误辨析单选题

A 众数适用于定类数据 B 四分位距稳健且易解释 C 组距与组数要兼顾信息量与稳定性 D 把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反

解析：这是初学者最常犯的错误：把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反。正确理解应回到定义——偏度描述分布的不对称程度，峰度描述分布的尖峭或平坦程度。

10

在学习「广告的话要多想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：广告的话要多想·小心想错的地方单选题

A 说不要不等于没礼貌 B 你有权先想一想 C 广告说什么就信什么 D 最好找到原来的说法

解析：这是典型的误解。广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。

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