在线答题 · 全站随机 · 逻辑学学习平台

1

在学习「两类错误与检验功效」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

A 统计量是观察频数与期望频数差异的加权和 B 只关注第一类错误而完全忽略功效 C 同一数据下单侧检验的 P 值约为双侧的一半 D 一般把想推翻的命题设为原假设

解析：这是典型的误解。第一类错误是弃真，第二类错误是取伪，功效等于 1 减去第二类错误概率。

2

「概念的内涵与外延」的正确含义是？

A 定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。 B 定义由被定义项、定义项和定义联项构成，最常用的是属加种差法。 C 内涵是概念所反映对象的特有属性，外延是概念所指对象的范围。 D 按外延可分单独词项与普遍词项，按内涵可分集合词项与非集合词项。

解析：「概念的内涵与外延」指的是：内涵是概念所反映对象的特有属性，外延是概念所指对象的范围。

3

在学习「统计学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：统计学的研究对象·计算与分析步骤单选题

A 数据收集阶段的偏差最难事后修正 B 定性变量分为定类与定序 C 把统计学当成单纯的计算技巧 D 抽样推断的前提是样本的代表性

解析：这是典型的误解。统计学研究如何收集、整理、分析数据，并据以对总体做出推断。

4

判断：和别人待在一起时，我们的做法会互相影响。（　）

来自：关心别人，也守住自己·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合和大家在一起的基本原理。

5

关于「先难后易」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：先难后易·怎么想、怎么做单选题

A 隔几天再做一次同一道题 B 每次进步一点点也算进步 C 越熟越省力气 D 难的做完，简单的会更快

解析：这一步是先难后易判定过程的关键环节：难的做完，简单的会更快。

6

「分类变量与虚拟变量」的正确含义是？

来自：分类变量与虚拟变量·定义与要点单选题

A 协方差反映两变量共同变动的方向，相关系数是标准化后的协方差。 B 把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。 C 用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。 D 决定系数衡量拟合程度，残差图用于检验模型假设是否成立。

解析：「分类变量与虚拟变量」指的是：把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。

7

在实际场景中使用「谬误的识别与反驳」时，下列做法正确的是？

来自：谬误的识别与反驳·综合应用与推理链单选题

A 先还原对方完整的论证结构 B 非形式谬误涉及内容与语境 C 诉诸情感：以情绪代替证据 D 否定前件式：由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q

解析：实务中应先立住谬误的识别与反驳的判断依据：先还原对方完整的论证结构。

8

下面关于「长大需要时间」的说法中，正确的是？

来自：长大需要时间·看个小例子单选题

A 时间像河水，只会往一个方向流。 B 小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。 C 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。 D 昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

解析：本题直接考查「长大需要时间」的定义。小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。

9

判断：广告常常会夸大商品的好处。（　）

来自：广告的话要多想·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

10

判断：「必然 p」与「可能非 p」互相矛盾，不能同真也不能同假。（　）

来自：矛盾分析方法·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。

全站随机测试