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1

在实际场景中使用「问卷设计的要点」时，下列做法正确的是？

来自：问卷设计的要点·实际应用单选题

A 抽样框误差属于非抽样误差 B 避免双重问题和诱导性问题 C 普查范围最全面但成本最高 D 选择偏差来自抽样或参与机制

解析：实务中应先立住问卷设计的要点的判断依据：避免双重问题和诱导性问题。

2

在实际场景中使用「别人做，我也要做吗」时，下列做法正确的是？

来自：别人做，我也要做吗·把它用起来单选题

A 等的时候可以先做别的事 B 每个人说出自己的想法 C 先听清楚对方在说什么 D 先想一想这件事对不对

解析：实务中应先立住别人做，我也要做吗的判断依据：先想一想这件事对不对。

3

下列关于「分布形态：偏度与峰度」的说法中，属于常见错误的是？

来自：分布形态：偏度与峰度·常见错误辨析单选题

A 众数适用于定类数据 B 四分位距稳健且易解释 C 组距与组数要兼顾信息量与稳定性 D 把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反

解析：这是初学者最常犯的错误：把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反。正确理解应回到定义——偏度描述分布的不对称程度，峰度描述分布的尖峭或平坦程度。

4

在学习「五种感觉」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：五种感觉·看个小例子单选题

A 可以问一问旁边的人 B 听不清不能靠猜 C 觉得鼻子和手没什么用 D 知道有错觉，就会多核对一次

解析：这是典型的误解。看见、听见、闻到、尝到、摸到，是我们认识世界的方式。

5

在学习「参数与统计量」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：参数与统计量·典型例题解析单选题

A 总体可以是有限也可以是无限的 B 计量数据通常是连续的 C 推断统计负责由样本推断总体 D 把样本均值直接说成总体均值而不做区间估计

解析：这是典型的误解。参数描述总体，通常未知且固定；统计量描述样本，随样本变化而变化。

6

判断：前提中有一个否定，结论必为否定；结论否定，前提中必有一个否定。（　）

来自：省略式与复合式·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合三段论：格与式的基本原理。

7

在学习「中心极限定理」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：中心极限定理·计算与分析步骤单选题

A 无偏性指平均而言不偏高也不偏低 B 抽样分布的标准差即标准误 C 在小样本且总体严重偏态时仍套用正态近似 D 标准误描述的是估计的波动

解析：这是典型的误解。无论总体分布如何，样本量足够大时样本均值的分布近似正态。

8

在实际场景中使用「变异系数」时，下列做法正确的是？

来自：变异系数·实际应用单选题

A 峰度以正态分布为参照 B 算术平均利用全部数据但受极值影响 C 无量纲，可跨指标比较 D 组距一般取等距便于比较

解析：实务中应先立住变异系数的判断依据：无量纲，可跨指标比较。

9

判断：分东西的时候让大家都有份，比只顾自己要好。（　）

来自：排队和轮流·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

10

在学习「三段论的结构」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的结构·常见谬误辨析单选题

A 按书写顺序而不是按词项角色去认定前提 B 中项必须至少周延一次 C 第四格前提不得全为肯定 D 两个否定前提推不出结论

解析：这是典型的误解。三段论由三个直言命题构成：结论、大前提和小前提。

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