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1

判断：标准误等于总体标准差除以样本量的平方根，随样本量增大而减小。（　）

来自：抽样分布·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

2

判断：决定系数等于相关系数的平方，表示自变量解释的变异比例。（　）

来自：逻辑回归·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合相关与回归的基本原理。

3

「季节变动的测定与调整」的正确含义是？

来自：季节变动的测定与调整·定义与要点单选题

A 利用指数之间的等式关系，分析各因素对总量变动的影响。 B 用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。 C 通过计算季节指数识别并剔除季节影响，得到季节调整后的数据。 D 包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。

解析：「季节变动的测定与调整」指的是：通过计算季节指数识别并剔除季节影响，得到季节调整后的数据。

4

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：找原因的办法·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

5

在实际场景中使用「问卷设计的要点」时，下列做法正确的是？

来自：问卷设计的要点·实际应用单选题

A 抽样框误差属于非抽样误差 B 避免双重问题和诱导性问题 C 普查范围最全面但成本最高 D 选择偏差来自抽样或参与机制

解析：实务中应先立住问卷设计的要点的判断依据：避免双重问题和诱导性问题。

6

在学习「太好的事要小心」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：太好的事要小心·认识一下它单选题

A 最好找到原来的说法 B 别人一催就马上答应 C 有证据的说法更可信 D 拿不定主意就找大人商量

解析：这是典型的误解。好得不太真实的事，常常有问题。

7

判断：高兴、生气、害怕、难过，都是正常的情绪。（　）

来自：害怕也有用·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合心情和情绪的基本原理。

8

在实际场景中使用「样本量的确定」时，下列做法正确的是？

来自：样本量的确定·实际应用单选题

A 通常样本量大于 30 即可近似 B 区间越窄说明估计越精确 C 总体越偏态所需样本量越大 D 允许误差越小所需样本量越大

解析：实务中应先立住样本量的确定的判断依据：允许误差越小所需样本量越大。

9

下面关于「遇到不公平」的说法中，正确的是？

来自：遇到不公平·看个小例子单选题

A 规则是大家说好一起照着做的约定。 B 排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。 C 公平就是一样的事，用一样的办法对待每个人。 D 遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

解析：本题直接考查「遇到不公平」的定义。遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

10

在学习「有效性判定：规则法与文恩图」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有效性判定：规则法与文恩图·经典例题解析单选题

A 只看结论是否符合常识就断定三段论有效 B 中项必须至少周延一次 C 末尾数字表示属于第几格 D 中项不得出现在结论中

解析：这是典型的误解。规则法靠逐条核对规则，文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含，二者可互为校验。

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