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1

在学习「事实和猜测的区别」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事实和猜测的区别·小心想错的地方单选题

A 去问一问知道的人 B 猜测可能对，也可能错 C 把两者混在一起说 D 事实看得见、听得到

解析：这是典型的误解。事实可以核对，猜测只能等待确认。

2

判断：第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它，其概率由显著性水平控制。（　）

来自：两类错误与检验功效·实际应用判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合假设检验的基本原理。

3

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：找原因的办法·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

4

在学习「指数平滑法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：指数平滑法·计算与分析步骤单选题

A 两者在价格与数量变动方向不同时结果有差异 B 适合没有明显季节性的序列 C 平滑系数凭感觉设定而不做优化 D 拉氏指数以基期数量为权数

解析：这是典型的误解。对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

5

判断：二项分布描述 n 次独立重复试验中成功次数，参数为 n 与 p。（　）

来自：数学期望与方差·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

6

判断：同一律要求在同一思维过程中，概念与命题必须保持自身的确定性。（　）

来自：充足理由律·综合应用与推理链判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。

7

在学习「结果和后果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：结果和后果·认识一下它单选题

A 对的事经得起别人问 B 错的事往往要藏着、瞒着 C 以为做完了事就和结果没关系了 D 错的事常常让人难过或者受伤

解析：这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。

8

判断：模态方阵中，必然与可能的关系类似全称与存在的关系。（　）

来自：逆向思维与思维定势·易混概念辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。

9

在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：假说与假说的检验·易混概念辨析单选题

A 求同法要求其它情况各不相同，只有一个情况相同 B 并用法先用求同再用求异，结论更可靠 C 剩余法在排除已知原因后寻找剩下部分的原因 D 把假说被证实当成已被完全证明

解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。

10

关于「什么是结果」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：什么是结果·怎么想、怎么做单选题

A 变一个条件再看看结果 B 结果可能好，也可能不好 C 先发生的不一定导致后发生的 D 原因在前，结果在后

解析：这一步是什么是结果判定过程的关键环节：结果可能好，也可能不好。

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