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1
判断:反驳可以从论题、论据、论证方式三个方向入手。( )
来自:论证的评估标准·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
2
在学习「分得一样多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分得一样多·看个小例子
单选题
A
不公平会让人心里不服气
B
先冷静,把话说清楚
C
排队时先来先到
D
以为先到的人可以全部拿走
解析:
这是典型的误解。分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
3
「逆向思维与思维定势」的正确含义是?
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
单选题
A
逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
B
矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
C
含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
D
形式逻辑保证思维不发生自相矛盾;辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
解析:
「逆向思维与思维定势」指的是:逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
4
判断:「必然 p」蕴含「p」,「p」蕴含「可能 p」。( )
来自:系统思维与整体性·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
5
在学习「定义的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的规则·判定规则与步骤
单选题
A
单独词项的外延只有一个对象
B
全异关系又分矛盾关系与反对关系
C
用「不是……」给正概念下定义,导致定义过宽
D
属种关系画成圆内含圆
解析:
这是典型的误解。定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
6
判断:估计精度与置信水平之间存在矛盾,提高置信水平会加宽区间。( )
来自:抽样分布·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
7
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:泊松分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
8
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:给记忆找线索·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
9
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·把它用起来
单选题
A
觉得讲了浪费时间
B
隔几天再复习一次更牢
C
用画面或故事帮自己记
D
懂了的东西忘得慢
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
10
下列关于「逻辑学的研究对象」的说法中,属于常见错误的是?
来自:逻辑学的研究对象·常见谬误辨析
单选题
A
以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假
B
理由与结论之间必须存在逻辑联系
C
「所有……都是……」属于逻辑常项
D
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
解析:
这是初学者最常犯的错误:以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假。正确理解应回到定义——逻辑学以思维形式及其规律为研究对象,考察推理形式的有效性。
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