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5 题
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1
「原假设与备择假设」的正确含义是?
来自:原假设与备择假设·定义与要点
单选题
A
显著性水平是事先设定的容许弃真概率,P 值由样本计算得到。
B
双侧检验关注差异是否存在,单侧检验关注差异的方向。
C
两样本 t 检验比较两组均值,方差分析比较三组及以上均值。
D
原假设通常表示差异不存在或维持现状,备择假设是希望被证实的结论。
解析:
「原假设与备择假设」指的是:原假设通常表示差异不存在或维持现状,备择假设是希望被证实的结论。
2
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:提问前先想一想·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
3
在学习「协方差与相关系数」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:协方差与相关系数·计算与分析步骤
单选题
A
用协方差大小直接比较不同数据的相关强度
B
系数解释为在其他变量不变时的偏效应
C
用最小二乘法估计截距与斜率
D
离群点可能大幅扭曲相关系数
解析:
这是典型的误解。协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
4
判断:德摩根律:否定一个联言命题等值于肯定相应的选言命题,反之亦然。( )
来自:选言命题及其真值·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
5
下列哪一项属于形式谬误?
来自:常见逻辑谬误速查手册
单选题
A
由"如果下雨,地就湿"和"地湿了"推出"下雨了"
B
用名人观点代替论证
C
攻击对方的人品
D
只举出有利的例子
解析:
这是充分条件假言推理中的"肯定后件"式,形式本身无效,属于形式谬误。其余三项都是非形式谬误。
6
「好好去听」的正确含义是?
来自:好好去听·认识一下它
单选题
A
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
D
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
解析:
「好好去听」指的是:安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
7
「一起商量」的正确含义是?
来自:一起商量·认识一下它
单选题
A
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
B
规则是大家说好一起照着做的约定。
C
分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
D
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
解析:
「一起商量」指的是:有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
8
在学习「练习让人变熟」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:练习让人变熟·别把两件事搞混
单选题
A
把桌面收干净能少分心
B
不怕错,怕的是错了不看
C
这一小段时间里只做这件事
D
觉得自己笨才学得慢
解析:
这是典型的误解。反复练同一件事,做得会越来越顺。
9
在学习「图形选择的基本原则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:图形选择的基本原则·定义与要点
单选题
A
所有数据都用饼图表达
B
须线一般延伸到 1.5 倍四分位距内的极值
C
适合类别少且需强调占比的场合
D
人眼对角度差异的辨别力弱于长度
解析:
这是典型的误解。图形选择取决于数据类型与分析目的。
10
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·认识一下它
单选题
A
把好处坏处都想一想
B
觉得判断力是天生的,练不出来
C
选了就要去做
D
比一比再做决定
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
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