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1
在学习「换位法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位法·基本概念与定义
单选题
A
由 A 真可推 O 假,由 A 假可推 O 真
B
把 A 命题直接简单换位,导致谓项由不周延变成周延
C
判定矛盾关系要先确认主项与谓项一致
D
A 与 O、E 与 I 是矛盾关系
解析:
这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
2
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
有的原因很明显,有的很隐蔽
B
看结果要等事情做完
C
找到原因才能想办法
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
3
判断:做完选择就别老想着另一个,专心做好眼前的事。( )
来自:先想清楚自己要什么·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
4
在学习「三段论的一般规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:三段论的一般规则·常见谬误辨析
单选题
A
只检查一两条规则就判定有效
B
第二格中项在两个前提中都作谓项
C
中项必须至少周延一次
D
第一格小前提须肯定、大前提须全称
解析:
这是典型的误解。三段论有若干条普遍适用的规则,违反其中任何一条即形式无效。
5
「类比推理」的正确含义是?
来自:类比推理·基本概念与定义
单选题
A
只考察一类中的部分对象,未遇反例便作出一般性结论的推理。
B
根据两个对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其它的属性上也相同或相似。
C
假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明;检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。
D
统计概括是根据样本的统计特征推出总体特征;结论的可靠性取决于样本的代表性。
解析:
「类比推理」指的是:根据两个对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其它的属性上也相同或相似。
6
判断:定义项与被定义项的外延必须相称,不得过宽也不得过窄。( )
来自:词项间的五种关系·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
7
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:巧合不是原因·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
8
在学习「假言推理:有效式与谬误式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:假言推理:有效式与谬误式·基本概念与定义
单选题
A
真值全为假的是矛盾式,其余是可满足式
B
充分必要条件:有前件必有后件、无前件必无后件
C
相容选言:至少有一个支命题真即为真
D
把肯定后件式当作有效推理
解析:
这是典型的误解。充分条件假言推理有两个有效式:肯定前件式与否定后件式;也有两个常见的谬误式。
9
判断:二项分布描述 n 次独立重复试验中成功次数,参数为 n 与 p。( )
来自:随机变量与分布·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
10
在实际场景中使用「生气的时候」时,下列做法正确的是?
来自:生气的时候·把它用起来
单选题
A
情绪不分好坏,表达方式才分
B
怕的东西常常真的有风险
C
难过的时候可以哭一会儿
D
先离开一会儿或深呼吸几次
解析:
实务中应先立住生气的时候的判断依据:先离开一会儿或深呼吸几次。
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