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1

在学习「什么是好问题」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是好问题·怎么想、怎么做单选题

A 好奇会让你想试一试用一用 B 先想好自己最想知道什么 C 先猜一猜可能的答案 D 以为问得越多就越好

解析：这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。

2

在学习「协方差与相关系数」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：协方差与相关系数·常见错误辨析单选题

A 用协方差大小直接比较不同数据的相关强度 B 系数解释为在其他变量不变时的偏效应 C 回归方程必须配合决定系数与残差诊断 D 用 ROC 曲线与 AUC 评价判别能力

解析：这是典型的误解。协方差反映两变量共同变动的方向，相关系数是标准化后的协方差。

3

「一元线性回归」的正确含义是？

来自：一元线性回归·定义与要点单选题

A 把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。 B 用多个自变量同时解释因变量，回归系数表示控制其他变量后的净效应。 C 用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。 D 相关分析需结合散点图判断形态，警惕离群点与虚假相关。

解析：「一元线性回归」指的是：用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。

4

下列表述中，描述的是「结果和后果」而不是「责任」的是？

来自：结果和后果·别把两件事搞混单选题

A 责任是自己做的事，自己要面对、自己来担。 B 做选择就是在几件事里，挑一个自己要去做的做法。 C 结果是你做的事情后面发生的事情。 D 对的事是做了以后，大家心里都更舒服、更安心。

解析：「结果和后果」与「责任」同属对与错，但前者强调：结果是你做的事情后面发生的事情。

5

关于「周延性」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：周延性·判定规则与步骤单选题

A E 命题可以简单换位 B 联项表示肯定或否定 C 否定命题谓项周延，肯定命题谓项不周延 D I：有的 S 是 P

解析：这一步是周延性判定过程的关键环节：否定命题谓项周延，肯定命题谓项不周延。

6

下列表述中，描述的是「今天、昨天、明天」而不是「长大需要时间」的是？

来自：今天、昨天、明天·别把两件事搞混单选题

A 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。 B 把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。 C 昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。 D 小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。

解析：「今天、昨天、明天」与「长大需要时间」同属生命与时间，但前者强调：昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

7

「讲出来记得更牢」的正确含义是？

来自：讲出来记得更牢·认识一下它单选题

A 把学过的内容讲给别人听，是最好的复习。 B 学过的东西会慢慢变淡，这是大家都有的情况。 C 想起一个线索，整件事就容易跟着回来。 D 记忆是先看到或听到，再把它留在脑子里的过程。

解析：「讲出来记得更牢」指的是：把学过的内容讲给别人听，是最好的复习。

8

在学习「感觉会出错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：感觉会出错·小心想错的地方单选题

A 几种感觉合用会更准 B 觉得感觉出错就是自己笨 C 听不清不能靠猜 D 摸一摸能知道软硬和冷热

解析：这是典型的误解。有时候感觉传来的信息并不准确。

9

在学习「事件的独立性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事件的独立性·实际应用单选题

A 看到两个事件没有因果关系就判定它们独立 B 统计概率通过大量重复试验得到 C 事件间有包含、并、交、对立等关系 D 必然事件的概率为 1

解析：这是典型的误解。若 P(AB) = P(A)P(B)，则称事件 A 与 B 相互独立。

10

在学习「从小事里练判断」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：从小事里练判断·把它用起来单选题

A 事情太小就不用想 B 把好处坏处都想一想 C 目标清楚了不容易乱 D 让这次的选择做得更好

解析：这是典型的误解。每天的小选择，都是在练习做判断。

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