逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「中项的作用」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:中项的作用·综合应用与推理链
单选题
A
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
B
两个前提共有的词项是中项
C
末尾数字表示属于第几格
D
把中项同时当成结论里的词项使用
解析:
这是典型的误解。中项是两个前提的媒介,靠它把大项与小项必然地联结起来。
2
「犯错以后」的正确含义是?
来自:犯错以后·认识一下它
单选题
A
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
B
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
C
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
D
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
解析:
「犯错以后」指的是:犯错一点也不可怕,改了就是好的。
3
下面关于「好奇是什么」的说法中,正确的是?
来自:好奇是什么·看个小例子
单选题
A
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
B
有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
C
好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
本题直接考查「好奇是什么」的定义。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
4
「指数平滑法」的正确含义是?
来自:指数平滑法·定义与要点
单选题
A
时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。
B
用连续若干期的平均値代替当期值,以平滑随机波动。
C
包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
D
对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
解析:
「指数平滑法」指的是:对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
5
下列关于「模态命题与模态词」的说法中,属于常见错误的是?
来自:模态命题与模态词·常见谬误辨析
单选题
A
把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分
B
两者层次不同,不能互相替代
C
把结果当起点来反推条件
D
◇p 与 □非 p 矛盾
解析:
这是初学者最常犯的错误:把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分。正确理解应回到定义——含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
6
在学习「一元线性回归」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一元线性回归·典型例题解析
单选题
A
k 个类别需要 k 减 1 个虚拟变量以避免完全共线
B
协方差受量纲影响,相关系数不受
C
两个变量同时受第三变量影响会造成伪相关
D
把回归斜率直接解释为因果效应
解析:
这是典型的误解。用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。
7
判断:前提中不周延的项,在结论中也不得周延。( )
来自:三段论的一般规则·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
8
在学习「给想法找证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给想法找证据·把它用起来
单选题
A
事实不会因为谁不信就改变
B
看错很正常,人人都会
C
自己想的就是最有力的证据
D
事实看得见、听得到
解析:
这是典型的误解。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
9
判断:总体是研究对象的全体,样本是从总体中抽取的部分个体集合。( )
来自:变量与数据类型·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
10
判断:划分必须相称,各子项外延之和等于母项外延。( )
来自:词项间的五种关系·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
显示全部答案
重做
换一批