逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:犯错以后·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
2
在学习「类比推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:类比推理·判定规则与步骤
单选题
A
前提考察了全部对象,结论是必然的
B
「迄今未见反例」不等于「不存在反例」
C
枚举的数量越多、范围越广,结论越可靠
D
仅凭表面相似就做类比
解析:
这是典型的误解。根据两个对象在某些属性上相同或相似,推出它们在其它的属性上也相同或相似。
3
判断:正态分布的偏度为 0、峰度为 3,约 95% 的观测落在均值 ±2 个标准差内。( )
来自:数学期望与方差·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
4
在实际场景中使用「总体、个体与样本」时,下列做法正确的是?
来自:总体、个体与样本·实际应用
单选题
A
总体可以是有限也可以是无限的
B
定序尺度:可比较大小
C
计量数据通常是连续的
D
统计设计决定后续分析的上限
解析:
实务中应先立住总体、个体与样本的判断依据:总体可以是有限也可以是无限的。
5
判断:想成为什么样的人,可以从今天的小事做起。( )
来自:优点和不擅长·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
6
下列关于「不一样也很美」的说法中,属于常见错误的是?
来自:不一样也很美·小心想错的地方
单选题
A
同一个声音,安静时更好听
B
心里的感受也是美的一部分
C
只允许自己喜欢的东西出现
D
说不出也没关系,可以慢慢想
解析:
这是初学者最常犯的错误:只允许自己喜欢的东西出现。正确理解应回到定义——你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
7
在实际场景中使用「划分与划分的规则」时,下列做法正确的是?
来自:划分与划分的规则·综合应用与推理链
单选题
A
划分由母项、子项和划分标准构成
B
真包含与真包含于合称属种关系
C
不能用比喻或含混的语词
D
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
解析:
实务中应先立住划分与划分的规则的判断依据:划分由母项、子项和划分标准构成。
8
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·看个小例子
单选题
A
有的选择小,有的选择大
B
生活里天天要做选择
C
想要什么自己也说不清
D
别只看好的一面
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
9
在学习「变量与数据类型」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:变量与数据类型·实际应用
单选题
A
总体可以是有限也可以是无限的
B
推断统计负责由样本推断总体
C
把编号当作数量,对编码求平均
D
定序尺度:可比较大小
解析:
这是典型的误解。变量是说明现象某种特征的概念,按取值可分定性变量与定量变量。
10
在学习「指数平滑法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:指数平滑法·定义与要点
单选题
A
平滑系数凭感觉设定而不做优化
B
乘法模型假设各因素相互影响
C
定基以固定时期为基期
D
因素分析要求因素之间有明确的经济关系
解析:
这是典型的误解。对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
显示全部答案
重做
换一批