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1

判断：高兴、生气、害怕、难过，都是正常的情绪。（　）

来自：生气的时候·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合心情和情绪的基本原理。

2

判断：今天做的事，会变成明天的回忆。（　）

来自：长大需要时间·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

3

下面关于「概念的限制与概括」的说法中，正确的是？

来自：概念的限制与概括·经典例题解析单选题

A 限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。 B 欧拉图用圆表示词项的外延，用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。 C 内涵是概念所反映对象的特有属性，外延是概念所指对象的范围。 D 定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。

解析：本题直接考查「概念的限制与概括」的定义。限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。

4

判断：偏度大于零表示右偏，即长尾在右侧。（　）

来自：分布形态：偏度与峰度·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合描述统计的基本原理。

5

在学习「一直问下去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一直问下去·认识一下它单选题

A 好奇是学新东西的第一小步 B 以为回答不了的问题就没有意义 C 提问不丢人，很多人也想问 D 问为什么，是想找到原因

解析：这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

6

在学习「规则是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：规则是什么·把它用起来单选题

A 先冷静，把话说清楚 B 可以先数一数，再平均分 C 可以各让一步 D 以为规则是想改就能改的

解析：这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。

7

关于「季节变动的测定与调整」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：季节变动的测定与调整·计算与分析步骤单选题

A 期数越多曲线越平滑但反应越迟钝 B 乘法模型假设各因素相互影响 C 增长速度等于发展速度减一 D 季节调整后才能做跨期比较

解析：这一步是季节变动的测定与调整判定过程的关键环节：季节调整后才能做跨期比较。

8

在实际场景中使用「给记忆找线索」时，下列做法正确的是？

来自：给记忆找线索·把它用起来单选题

A 忘记不等于学不会 B 先注意到，才可能记住 C 用画面或故事帮自己记 D 记忆会随着时间慢慢变淡

解析：实务中应先立住给记忆找线索的判断依据：用画面或故事帮自己记。

9

判断：划分必须相称，各子项外延之和等于母项外延。（　）

来自：概念的限制与概括·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。

10

判断：「必然 p」蕴含「p」，「p」蕴含「可能 p」。（　）

来自：模态命题与模态词·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。

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