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1
下列关于「随机变量与分布」的说法中,属于常见错误的是?
来自:随机变量与分布·常见错误辨析
单选题
A
把连续型随机变量某点的概率理解为非零值
B
每次试验只有两个结果
C
约 68% 观测落在 ±1σ 内
D
卡方与 F 分布都只取正值且右偏
解析:
这是初学者最常犯的错误:把连续型随机变量某点的概率理解为非零值。正确理解应回到定义——随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
2
判断:把心情说出来,别人才能知道你怎么了。( )
来自:情绪没有对错·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
3
在学习「理解了才好记」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解了才好记·认识一下它
单选题
A
觉得背下来就等于懂了
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
重要的东西可以多复习几次
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这是典型的误解。弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
4
在实际场景中使用「做选择」时,下列做法正确的是?
来自:做选择·把它用起来
单选题
A
做之前可以先停一停,想一想
B
好的事情有好的结果
C
下次遇到同样的事,换个做法
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
实务中应先立住做选择的判断依据:做之前可以先停一停,想一想。
5
「论证与推理的关系」的正确含义是?
来自:论证与推理的关系·基本概念与定义
单选题
A
论证总要借助推理,但推理不等于论证:论证还要求论题真实、论据真实。
B
图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分,比三段论更贴近实际论辩。
C
由论据直接推出论题是直接论证;先由论据推出其它结果再回到论题是间接论证。
D
论证由论题、论据和论证方式构成。
解析:
「论证与推理的关系」指的是:论证总要借助推理,但推理不等于论证:论证还要求论题真实、论据真实。
6
在学习「一起做事要商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起做事要商量·认识一下它
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
违反了规则就要停下来
C
不商量,做完才发现不对
D
看到别人做,自己也想试一下
解析:
这是典型的误解。几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
7
「统计学的研究对象」的正确含义是?
来自:统计学的研究对象·定义与要点
单选题
A
统计学研究如何收集、整理、分析数据,并据以对总体做出推断。
B
只能取有限或可数多个值的变量是离散变量;可在区间内取任意值的是连续变量。
C
四种测量尺度决定了数据能做哪些运算,进而决定可用的统计方法。
D
参数描述总体,通常未知且固定;统计量描述样本,随样本变化而变化。
解析:
「统计学的研究对象」指的是:统计学研究如何收集、整理、分析数据,并据以对总体做出推断。
8
关于「专注一会儿」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:专注一会儿·怎么想、怎么做
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
实在卡住了先跳过去
C
越熟越省力气
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这一步是专注一会儿判定过程的关键环节:这一小段时间里只做这件事。
9
在学习「充足理由律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:充足理由律·易混概念辨析
单选题
A
同一律不否认事物变化,只要求同一过程内含义稳定
B
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
C
违反同一律的典型表现是偷换概念与转移论题
D
以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律
解析:
这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
10
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:练习让人变熟·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
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