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1

下列表述中，描述的是「矛盾关系的应用」而不是「换质法」的是？

A 矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。 B 换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。 C 直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。 D 同素材的 A、E、I、O 之间的真假制约关系称为对当关系，可用逻辑方阵表示。

解析：「矛盾关系的应用」与「换质法」同属直言命题与对当关系，但前者强调：矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。

2

判断：诉诸权威、诉诸情感、诉诸众人属于关联谬误，与论题真假无关。（　）

来自：预设谬误·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

3

在学习「看法不一样很正常」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看法不一样很正常·把它用起来单选题

A 不一样就一定要争输赢 B 问一问，才知道对方的想法 C 同一幅图，不同的人说出的不一样 D 理解是明白对方的想法

解析：这是典型的误解。大家想法不同，是很平常的事。

4

在学习「显著性水平与 P 值」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：显著性水平与 P 值·计算与分析步骤单选题

A 样本量固定时两类错误此消彼长 B 自由度为样本量减一 C 降低显著性水平会增大第二类错误 D 把 P 值直接当作结论的可靠程度

解析：这是典型的误解。显著性水平是事先设定的容许弃真概率，P 值由样本计算得到。

5

下列关于「一起做事要商量」的说法中，属于常见错误的是？

来自：一起做事要商量·小心想错的地方单选题

A 谁声音大就听谁的 B 等的时候可以先做别的事 C 违反了规则就要停下来 D 知道有影响，就能多想一步

解析：这是初学者最常犯的错误：谁声音大就听谁的。正确理解应回到定义——几个人一起做事，先把规则和分工说清楚。

6

在学习「全概率公式」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：全概率公式·易混辨析单选题

A 事件组不构成完备划分就直接套公式 B 条件概率不满足对称性 C 统计概率通过大量重复试验得到 D 事件间有包含、并、交、对立等关系

解析：这是典型的误解。若完备事件组划分样本空间，则任一事件的概率可由各组加权求和得到。

7

在学习「形式谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：形式谬误·综合应用与推理链单选题

A 形式谬误违反推理规则 B 芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续 C 分类的目的在于更快定位错误 D 把形式有效但前提虚假与形式谬误混为一谈

解析：这是典型的误解。形式谬误是推理形式无效的错误，与内容无关。

8

下面关于「联言命题及其真值」的说法中，正确的是？

来自：联言命题及其真值·经典例题解析单选题

A 选言推理以选言命题为前提；假言连锁把若干假言命题串成链条逐段推出。 B 真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值；永远为真的命题形式叫重言式。 C 充分条件假言推理有两个有效式：肯定前件式与否定后件式；也有两个常见的谬误式。 D 联言命题断定若干事物情况同时存在，形式为「p 并且 q」。

解析：本题直接考查「联言命题及其真值」的定义。联言命题断定若干事物情况同时存在，形式为「p 并且 q」。

9

下面关于「照顾小生命」的说法中，正确的是？

来自：照顾小生命·看个小例子单选题

A 把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。 B 会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。 C 时间像河水，只会往一个方向流。 D 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

解析：本题直接考查「照顾小生命」的定义。给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

10

下面关于「矛盾律」的说法中，正确的是？

来自：矛盾律·经典例题解析单选题

A 两个互相矛盾的命题不能同时为真，其中必有一假。 B 形式有效指前提真时结论必然真；内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。 C 在同一思维过程中，每一概念或命题必须保持确定的内容，A 就是 A。 D 逻辑学以思维形式及其规律为研究对象，考察推理形式的有效性。

解析：本题直接考查「矛盾律」的定义。两个互相矛盾的命题不能同时为真，其中必有一假。

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