逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·别把两件事搞混
单选题
A
好的事情有好的结果
B
做之前可以先停一停,想一想
C
能补的就去补,能道的歉就去道
D
以为自己觉得没事就是没事
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
2
关于「照顾小生命」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:照顾小生命·怎么想、怎么做
单选题
A
着急也不能让它长得更快
B
今天过了就是明天
C
照顾别人,自己也会变温柔
D
人和花草都是生命
解析:
这一步是照顾小生命判定过程的关键环节:照顾别人,自己也会变温柔。
3
在学习「模态命题与模态词」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:模态命题与模态词·基本概念与定义
单选题
A
把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分
B
◇p 与 □非 p 矛盾
C
形式逻辑是辩证思维的必要前提
D
◇p 假则 □p 假
解析:
这是典型的误解。含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
4
在学习「直接论证与间接论证」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:直接论证与间接论证·易混概念辨析
单选题
A
论题是要确定其真实性的命题
B
拆解能暴露隐含前提
C
没有偷换论题与循环论证
D
反证法推出矛盾时,忽略矛盾可能出在前提而不在假设
解析:
这是典型的误解。由论据直接推出论题是直接论证;先由论据推出其它结果再回到论题是间接论证。
5
判断:特称肯定命题(I)与特称否定命题(O)是下反对关系,不能同假但可以同真。( )
来自:换位法·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
6
判断:高兴、生气、害怕、难过,都是正常的情绪。( )
来自:生气的时候·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
7
在实际场景中使用「可能世界语义学」时,下列做法正确的是?
来自:可能世界语义学·综合应用与推理链
单选题
A
两种蕴含刻画的是不同的推理直觉
B
模态词修饰的是整个命题,而不是某个词项
C
必然:在所有可及的可能世界中都真
D
分析要落到具体条件上,不做抽象套用
解析:
实务中应先立住可能世界语义学的判断依据:必然:在所有可及的可能世界中都真。
8
在学习「散点图与相关可视化」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:散点图与相关可视化·计算与分析步骤
单选题
A
仅凭肉眼判断相关性而不计算相关系数
B
省略不利数据是常见的选择性呈现
C
看趋势用折线图
D
多条折线可做对比但要限制数量
解析:
这是典型的误解。散点图以两个定量变量为坐标轴,用点群形态反映关系。
9
「并用法、共变法和剩余法」的正确含义是?
来自:并用法、共变法和剩余法·基本概念与定义
单选题
A
穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
B
假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明;检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。
C
考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
D
只考察一类中的部分对象,未遇反例便作出一般性结论的推理。
解析:
「并用法、共变法和剩余法」指的是:穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
10
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:带着好奇去提问·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
显示全部答案
重做
换一批