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1

在学习「什么是选择」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是选择·认识一下它单选题

A 把想要的东西排一排轻重 B 大人常常有更多经验 C 觉得选错了就什么都完了 D 比一比再做决定

解析：这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。

2

在学习「词项的种类」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：词项的种类·判定规则与步骤单选题

A 可用语词定义说明术语的用法 B 不能用比喻或含混的语词 C 定义项必须明确、简要 D 把集合词项与非集合词项混用，造成偷换概念

解析：这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项，按内涵可分集合词项与非集合词项。

3

在学习「努力能改变什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：努力能改变什么·别把两件事搞混单选题

A 可以问问别人是怎么做的 B 练一次没效果就放弃 C 不一样不等于谁不好 D 不用拿短处比别人长处

解析：这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。

4

在学习「理解不等于同意」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：理解不等于同意·看个小例子单选题

A 角度不同，想法也可能不同 B 这不表示谁一定错 C 假装自己是对方 D 觉得理解对方就是认输

解析：这是典型的误解。懂得别人怎么想，不代表要照着做。

5

在学习「情绪没有对错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：情绪没有对错·认识一下它单选题

A 因为不好意思，把情绪藏起来 B 需要时就找人帮忙 C 情绪像天气，会变 D 再说说是因为什么事

解析：这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的，不是犯错。

6

在学习「指数体系与因素分析」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：指数体系与因素分析·计算与分析步骤单选题

A 把互相没有经济关系的指标硬套指数体系 B 期数越多曲线越平滑但反应越迟钝 C 派氏指数以报告期数量为权数 D 分解的目的是剥离干扰看清真实规律

解析：这是典型的误解。利用指数之间的等式关系，分析各因素对总量变动的影响。

7

在学习「什么是错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是错·看个小例子单选题

A 下次遇到同样的事，换个做法 B 担起责任，别人才会更相信你 C 以为自己觉得没事就是没事 D 可以想一想会有哪些结果

解析：这是典型的误解。错的事是会伤害别人，或者会伤害自己的事。

8

在学习「事件的独立性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事件的独立性·定义与要点单选题

A 互斥事件加法直接相加 B 看到两个事件没有因果关系就判定它们独立 C 主观概率用于无法重复的情形 D 古典概型要求结果等可能且有限

解析：这是典型的误解。若 P(AB) = P(A)P(B)，则称事件 A 与 B 相互独立。

9

在学习「别人为什么这样做」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人为什么这样做·小心想错的地方单选题

A 想一想对方为什么这样做 B 不一样的想法能带来新办法 C 不问原因就怪别人 D 假装自己是对方

解析：这是典型的误解。每个人做事，背后常常有自己的理由。

10

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：比一比好处和坏处·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

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