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1
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:正态分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
2
下面关于「照顾小生命」的说法中,正确的是?
来自:照顾小生命·看个小例子
单选题
A
把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
B
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
C
时间像河水,只会往一个方向流。
D
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
解析:
本题直接考查「照顾小生命」的定义。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
3
下面关于「原因可能有很多」的说法中,正确的是?
来自:原因可能有很多·看个小例子
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
D
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
解析:
本题直接考查「原因可能有很多」的定义。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
4
在学习「给记忆找线索」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给记忆找线索·看个小例子
单选题
A
把毫不相关的东西硬凑在一起
B
懂了的东西忘得慢
C
多看几眼会留下更深的印象
D
隔几天再复习一次更牢
解析:
这是典型的误解。想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
5
在学习「泊松分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:泊松分布·易混辨析
单选题
A
期望具有线性性质
B
约 99.7% 落在 ±3σ 内
C
曲线关于均值对称
D
把期望与方差不等的数据强行用泊松分布拟合
解析:
这是典型的误解。描述单位时间或单位面积内稀有事件发生次数的分布,参数为 λ。
6
关于「感觉会出错」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:感觉会出错·怎么想、怎么做
单选题
A
量一量就能发现真实的样子
B
每种感觉各有各的用处
C
着急的时候更容易看错听错
D
环境太吵时,请对方再说一遍
解析:
这一步是感觉会出错判定过程的关键环节:着急的时候更容易看错听错。
7
下列表述中,描述的是「认真听别人的回答」而不是「什么是好问题」的是?
来自:认真听别人的回答·别把两件事搞混
单选题
A
提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
B
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
C
得到回答后要认真听,再想一想对不对。
D
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
解析:
「认真听别人的回答」与「什么是好问题」同属会提好问题,但前者强调:得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
在实际场景中使用「什么是猜测」时,下列做法正确的是?
来自:什么是猜测·把它用起来
单选题
A
猜测常常来自感觉和印象
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
看错很正常,人人都会
D
承认错误不丢脸
解析:
实务中应先立住什么是猜测的判断依据:猜测常常来自感觉和印象。
9
在实际场景中使用「数据清洗与整理」时,下列做法正确的是?
来自:数据清洗与整理·实际应用
单选题
A
先明确缺失机制再决定处理方式
B
抽样框误差属于非抽样误差
C
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
D
匹配与回归调整可部分控制混杂
解析:
实务中应先立住数据清洗与整理的判断依据:先明确缺失机制再决定处理方式。
10
在学习「和别人比较」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:和别人比较·认识一下它
单选题
A
为了赢过别人而不开心
B
进步慢也算在进步
C
今天可以做一件靠近它的小事
D
想一想自己佩服什么样的人
解析:
这是典型的误解。比较能看出差距,但不用把差距说成自己不行。
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