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1

关于「看法不一样很正常」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：看法不一样很正常·怎么想、怎么做单选题

A 角度不同，想法也可能不同 B 每个人只看到一部分 C 理解是明白对方的想法 D 可以把两种想法都听一听

解析：这一步是看法不一样很正常判定过程的关键环节：可以把两种想法都听一听。

2

判断：正态分布的偏度为 0、峰度为 3，约 95% 的观测落在均值 ±2 个标准差内。（　）

来自：数学期望与方差·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

3

判断：做了让人难受的事，说一声对不起是很好的做法。（　）

来自：什么是错·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

4

在学习「随机事件与样本空间」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：随机事件与样本空间·典型例题解析单选题

A 主观概率用于无法重复的情形 B 独立事件乘法直接相乘 C 条件概率相当于把样本空间缩小到 B D 把概率为 0 的事件等同于不可能事件

解析：这是典型的误解。样本空间是所有可能结果的集合，随机事件是样本空间的子集。

5

关于「概念的限制与概括」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：概念的限制与概括·判定规则与步骤单选题

A 内涵回答「是什么」，外延回答「有哪些」 B 真包含与真包含于合称属种关系 C 概括的方向是由种概念到属概念 D 子项之间不得交叉，也不能越级划分

解析：这一步是概念的限制与概括判定过程的关键环节：概括的方向是由种概念到属概念。

6

「想成为什么样的人」的正确含义是？

来自：想成为什么样的人·认识一下它单选题

A 人各有各的样子，没有两个完全一样的人。 B 喜欢的事让你愿意做，擅长的事做起来更顺。 C 比较能看出差距，但不用把差距说成自己不行。 D 心里有想去的方向，做事会更有劲。

解析：「想成为什么样的人」指的是：心里有想去的方向，做事会更有劲。

7

判断：隔一段时间再复习一遍，比一口气念很多遍更管用。（　）

来自：讲出来记得更牢·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合记住和忘掉的基本原理。

8

在学习「一直问下去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一直问下去·小心想错的地方单选题

A 以为问到底就一定有一个终点 B 每个人心里都有好奇的种子 C 先自己想一想，再问别人 D 问是什么，是想弄懂一个东西

解析：这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

9

在学习「直接论证与间接论证」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：直接论证与间接论证·基本概念与定义单选题

A 论证必须先断定论题为真，推理不必 B 保证是从依据到主张的桥梁 C 论题是要确定其真实性的命题 D 反证法推出矛盾时，忽略矛盾可能出在前提而不在假设

解析：这是典型的误解。由论据直接推出论题是直接论证；先由论据推出其它结果再回到论题是间接论证。

10

在学习「统计学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：统计学的研究对象·易混辨析单选题

A 样本必须来自总体且具有代表性 B 统计设计决定后续分析的上限 C 分析阶段要区分描述与推断 D 把统计学当成单纯的计算技巧

解析：这是典型的误解。统计学研究如何收集、整理、分析数据，并据以对总体做出推断。

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