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1

判断：矛盾律要求互相矛盾的两个命题不能同时为真，其中必有一假。（　）

来自：逻辑学的研究对象·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。

2

在学习「我和别人一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我和别人一样·把它用起来单选题

A 只看到不同，忘了大家也有相同 B 换一个名字，你还是你 C 你可以想很多奇怪的事 D 把想法说出来，别人才会知道

解析：这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。

3

判断：一个问题常常会带出新的问题，这是很正常的。（　）

来自：一直问下去·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合好奇与提问的基本原理。

4

关于「条件概率」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：条件概率·计算与分析步骤单选题

A 古典概型要求结果等可能且有限 B 医学检测的假阳性问题是最典型的应用 C 条件概率相当于把样本空间缩小到 B D 统计概率通过大量重复试验得到

解析：这一步是条件概率判定过程的关键环节：条件概率相当于把样本空间缩小到 B。

5

在学习「眼睛的错觉」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：眼睛的错觉·别把两件事搞混单选题

A 出错是常有的事，不用怕 B 觉得别人看出了真样子就是比自己厉害 C 每种感觉各有各的用处 D 环境变了，感觉也跟着变

解析：这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼，比如一样长的线看起来不一样长。

6

在学习「好奇是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好奇是什么·把它用起来单选题

A 一次先问一件事，不要一口气问五件 B 问怎么办，是想找到办法 C 以为好奇会打扰别人，所以要藏起来 D 有些问题大人也还在寻找答案

解析：这是典型的误解。好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

7

判断：划分必须相称，各子项外延之和等于母项外延。（　）

来自：概念的限制与概括·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。

8

判断：P 值小于显著性水平时拒绝原假设，但不能推出原假设为真的概率。（　）

来自：单侧检验与双侧检验·常见错误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合假设检验的基本原理。

9

判断：形式谬误是推理形式本身无效，如由肯定后件推出肯定前件。（　）

来自：预设谬误·综合应用与推理链判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

10

在学习「频数分布与分组」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：频数分布与分组·定义与要点单选题

A 适用于均值显著不为零的正值数据 B 众数适用于定类数据 C 偏度 > 0 为右偏，均值大于中位数 D 分组过多使每组频数太少无法看出规律

解析：这是典型的误解。频数分布是把数据按取值或区间分组后统计各组个数形成的分布。

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