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1
在实际场景中使用「我的心情」时,下列做法正确的是?
来自:我的心情·把它用起来
单选题
A
你可以想很多奇怪的事
B
每个人的身体都不一样
C
每一种心情都有它的原因
D
别人不同的地方值得好好看一看
解析:
实务中应先立住我的心情的判断依据:每一种心情都有它的原因。
2
在学习「中项的作用」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:中项的作用·常见谬误辨析
单选题
A
第四格中项是大前提的谓项、小前提的主项
B
两种方法结论不一致时,多半是画图或判读出错
C
把中项同时当成结论里的词项使用
D
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
解析:
这是典型的误解。中项是两个前提的媒介,靠它把大项与小项必然地联结起来。
3
下面关于「太好的事要小心」的说法中,正确的是?
来自:太好的事要小心·看个小例子
单选题
A
好得不太真实的事,常常有问题。
B
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
解析:
本题直接考查「太好的事要小心」的定义。好得不太真实的事,常常有问题。
4
在学习「矛盾律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:矛盾律·基本概念与定义
单选题
A
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
B
把不同时间、不同方面的判断当成互相矛盾
C
同一律管的是思维的确定性
D
既不有效也不真实的推理毫无价值
解析:
这是典型的误解。两个互相矛盾的命题不能同时为真,其中必有一假。
5
判断:把心情说出来,别人才能知道你怎么了。( )
来自:心情会过去·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
6
在学习「离散程度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:离散程度指标·常见错误辨析
单选题
A
标准差与原数据同量纲
B
峰度以正态分布为参照
C
偏度 > 0 为右偏,均值大于中位数
D
只比较均值而不比较离散程度
解析:
这是典型的误解。衡量数据分散程度的指标包括极差、方差、标准差与四分位距。
7
判断:完全归纳推理考察了一类的全部对象,其结论是必然的。( )
来自:求同法与求异法·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
8
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:巧合不是原因·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
9
下面关于「一起商量」的说法中,正确的是?
来自:一起商量·看个小例子
单选题
A
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
B
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
C
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
D
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
解析:
本题直接考查「一起商量」的定义。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
10
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:二项分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
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