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1

下列表述中，描述的是「各格的特殊规则」而不是「省略式与复合式」的是？

A 三段论式用字母记录三个命题的形式，如 AAA-1 表示三个命题都是 A 命题且属于第一格。 B 除一般规则之外，每个格还有自己的特殊规则，可使判定更快。 C 省去一个前提或结论的三段论叫省略式；由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。 D 三段论由三个直言命题构成：结论、大前提和小前提。

解析：「各格的特殊规则」与「省略式与复合式」同属三段论：格与式，但前者强调：除一般规则之外，每个格还有自己的特殊规则，可使判定更快。

2

「文恩图与直言命题」的正确含义是？

来自：文恩图与直言命题·基本概念与定义单选题

A 按质与量的组合，直言命题分为全称肯定（A）、全称否定（E）、特称肯定（I）、特称否定（O）四种。 B 同素材的 A、E、I、O 之间的真假制约关系称为对当关系，可用逻辑方阵表示。 C 周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延，否定命题的谓项周延。 D 文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延，通过标记存在与空缺来判定命题。

解析：「文恩图与直言命题」指的是：文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延，通过标记存在与空缺来判定命题。

3

在学习「情绪没有对错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：情绪没有对错·看个小例子单选题

A 害怕时先找信得过的大人 B 情绪像天气，会变 C 因为不好意思，把情绪藏起来 D 把生气的原因用话说出来

解析：这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的，不是犯错。

4

关于「箱线图」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：箱线图·计算与分析步骤单选题

A 省略不利数据是常见的选择性呈现 B 直方图矩形连续排列 C 须线一般延伸到 1.5 倍四分位距内的极值 D 面积图强调累积量的对比

解析：这一步是箱线图判定过程的关键环节：须线一般延伸到 1.5 倍四分位距内的极值。

5

在学习「关心别人，也守住自己」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：关心别人，也守住自己·小心想错的地方单选题

A 为了当好朋友，什么都答应 B 原谅别人也要给自己时间 C 知道有影响，就能多想一步 D 看到别人做，自己也想试一下

解析：这是典型的误解。体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。

6

下面关于「饼图与环形图」的说法中，正确的是？

来自：饼图与环形图·典型例题解析单选题

A 通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。 B 条形图用条形长度表示定类数据的频数；直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。 C 用扇形角度表示各部分占整体的比重。 D 图形选择取决于数据类型与分析目的。

解析：本题直接考查「饼图与环形图」的定义。用扇形角度表示各部分占整体的比重。

7

在学习「充足理由律」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：充足理由律·判定规则与步骤单选题

A 「所有……都是……」属于逻辑常项 B 形式化是数理逻辑的基本方法 C 以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律 D 逻辑学判定形式是否有效，不判定具体内容真假

解析：这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。

8

在学习「做完选择别老后悔」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做完选择别老后悔·怎么想、怎么做单选题

A 比一比再做决定 B 一直怪自己没选对 C 选了就要去做 D 把想要的东西排一排轻重

解析：这是典型的误解。选好了就认真去做，别一直想着别的。

9

关于「什么是对」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：什么是对·怎么想、怎么做单选题

A 对的事经得起别人问 B 可以想一想会有哪些结果 C 下次遇到同样的事，换个做法 D 好的事情有好的结果

解析：这一步是什么是对判定过程的关键环节：对的事经得起别人问。

10

判断：无偏估计指估计量的期望等于被估参数。（　）

来自：中心极限定理·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

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