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1
判断:有情绪不代表做错事,怎样表达才分对错。( )
来自:心情会过去·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
2
判断:论证方式必须符合推理规则,即从论据确实能推出论题。( )
来自:演绎论证与归纳论证·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
3
判断:同一律要求在同一思维过程中,概念与命题必须保持自身的确定性。( )
来自:逻辑学的研究对象·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
4
在学习「广告的话要多想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:广告的话要多想·怎么想、怎么做
单选题
A
有证据的说法更可信
B
说不要不等于没礼貌
C
广告说什么就信什么
D
你有权先想一想
解析:
这是典型的误解。广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
5
在学习「给记忆找线索」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给记忆找线索·看个小例子
单选题
A
把毫不相关的东西硬凑在一起
B
懂了的东西忘得慢
C
多看几眼会留下更深的印象
D
隔几天再复习一次更牢
解析:
这是典型的误解。想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
6
在学习「箱线图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:箱线图·计算与分析步骤
单选题
A
人眼对角度差异的辨别力弱于长度
B
把箱线图当作可以读出样本量的图形
C
比较类别用条形图
D
面积图强调累积量的对比
解析:
这是典型的误解。箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
7
「巧合不是原因」的正确含义是?
来自:巧合不是原因·认识一下它
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
C
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
D
一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
解析:
「巧合不是原因」指的是:两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
8
判断:每个办法都有好处,也可能有坏处。( )
来自:先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
9
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·判定规则与步骤
单选题
A
把合成与分解谬误当成形式谬误
B
非形式谬误涉及内容与语境
C
复杂问句把未证实的断定藏进提问
D
形式谬误用真值表或规则一查即明
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
10
在实际场景中使用「方差与标准差」时,下列做法正确的是?
来自:方差与标准差·实际应用
单选题
A
中位数不受极端值影响
B
组距一般取等距便于比较
C
适用于均值显著不为零的正值数据
D
总体方差分母为 N,样本方差分母为 n-1
解析:
实务中应先立住方差与标准差的判断依据:总体方差分母为 N,样本方差分母为 n-1。
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