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1

在学习「简单枚举归纳推理」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：简单枚举归纳推理·基本概念与定义单选题

A 两者常结合使用 B 求同法要求其它情况各不相同，只有一个情况相同 C 结论没有超出前提的范围 D 用「从来没见过」当作普遍结论的充分理由

解析：这是典型的误解。只考察一类中的部分对象，未遇反例便作出一般性结论的推理。

2

在学习「系统思维与整体性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：系统思维与整体性·综合应用与推理链单选题

A 可能：至少在一个可及的可能世界中为真 B 必然：在所有可及的可能世界中都真 C 严格蕴含用模态词限制前后件的联系 D 把系统思维等同于「考虑得更全面一些」

解析：这是典型的误解。系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。

3

下面关于「谬误的识别与反驳」的说法中，正确的是？

来自：谬误的识别与反驳·经典例题解析单选题

A 预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提，包括复杂问句、循环论证和虚假二难。 B 识别谬误要分清论题、论据与论证方式，再判断错误出在哪一环。 C 形式谬误是推理形式无效的错误，与内容无关。 D 归纳谬误是在概括与推断中使用不充分的证据，如以偏概全、轻率概括与滑坡论证。

解析：本题直接考查「谬误的识别与反驳」的定义。识别谬误要分清论题、论据与论证方式，再判断错误出在哪一环。

4

判断：提问前先想清楚自己到底想知道什么。（　）

来自：认真听别人的回答·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

5

判断：循环论证属于预设谬误，把结论当作前提来使用。（　）

来自：归纳谬误·经典例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

6

关于「变异系数」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：变异系数·计算与分析步骤单选题

A 适用于均值显著不为零的正值数据 B 峰度以正态分布为参照 C 方差与标准差利用全部数据 D 组距一般取等距便于比较

解析：这一步是变异系数判定过程的关键环节：适用于均值显著不为零的正值数据。

7

在学习「换质法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换质法·基本概念与定义单选题

A 联项表示肯定或否定 B I 与 O 是下反对关系 C 换质时忘记把谓项换成矛盾概念 D A 命题主项周延、谓项不周延

解析：这是典型的误解。换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。

8

关于「系统思维与整体性」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：系统思维与整体性·判定规则与步骤单选题

A 要素通过结构相互作用 B 这套语义让模态推理可以被精确定义 C 模态词修饰的是整个命题，而不是某个词项 D ◇p 与 □非 p 矛盾

解析：这一步是系统思维与整体性判定过程的关键环节：要素通过结构相互作用。

9

在学习「排队和轮流」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：排队和轮流·小心想错的地方单选题

A 可以先数一数，再平均分 B 规则让游戏能玩得下去 C 可以各让一步 D 插队时觉得反正没人管

解析：这是典型的误解。排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。

10

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：巧合不是原因·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

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