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1
关于「省略式与复合式」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:省略式与复合式·判定规则与步骤
单选题
A
两个前提共有的词项是中项
B
中项必须至少周延一次
C
补全省略式是检验其有效性的第一步
D
每个字母依次对应大前提、小前提和结论
解析:
这一步是省略式与复合式判定过程的关键环节:补全省略式是检验其有效性的第一步。
2
关于「提问前先想一想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:提问前先想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想自己已经知道什么
B
想不通就再问一次
C
好奇让你发现身边的怪事
D
先想好自己最想知道什么
解析:
这一步是提问前先想一想判定过程的关键环节:想一想自己已经知道什么。
3
关于「概念的内涵与外延」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:概念的内涵与外延·判定规则与步骤
单选题
A
可用语词定义说明术语的用法
B
真包含与真包含于合称属种关系
C
不能循环定义
D
内涵与外延一般成反变关系
解析:
这一步是概念的内涵与外延判定过程的关键环节:内涵与外延一般成反变关系。
4
下列关于「逻辑学的研究对象」的说法中,属于常见错误的是?
来自:逻辑学的研究对象·常见谬误辨析
单选题
A
以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假
B
理由与结论之间必须存在逻辑联系
C
「所有……都是……」属于逻辑常项
D
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
解析:
这是初学者最常犯的错误:以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假。正确理解应回到定义——逻辑学以思维形式及其规律为研究对象,考察推理形式的有效性。
5
在实际场景中使用「类比推理」时,下列做法正确的是?
来自:类比推理·综合应用与推理链
单选题
A
类比结论是或然的
B
共变关系不等于因果关系,需排除共同原因
C
结论是或然的,可能被反例推翻
D
样本必须来自同一总体
解析:
实务中应先立住类比推理的判断依据:类比结论是或然的。
6
「饼图与环形图」的正确含义是?
来自:饼图与环形图·定义与要点
单选题
A
用扇形角度表示各部分占整体的比重。
B
箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
C
条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
D
折线图用线段连接数据点,表现随时间的趋势变化。
解析:
「饼图与环形图」指的是:用扇形角度表示各部分占整体的比重。
7
关于「和别人比较」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:和别人比较·怎么想、怎么做
单选题
A
喜欢和擅长有时不是同一件事
B
进步慢也算在进步
C
和过去的自己比也很重要
D
不用拿短处比别人长处
解析:
这一步是和别人比较判定过程的关键环节:和过去的自己比也很重要。
8
在实际场景中使用「选言命题及其真值」时,下列做法正确的是?
来自:选言命题及其真值·综合应用与推理链
单选题
A
假言连锁要逐环检查前后件是否咬合
B
肯定后件式是无效的
C
充分必要条件:有前件必有后件、无前件必无后件
D
相容选言:至少有一个支命题真即为真
解析:
实务中应先立住选言命题及其真值的判断依据:相容选言:至少有一个支命题真即为真。
9
判断:模态命题的真假必须相对于特定的可能世界来判定。( )
来自:辩证思维与形式逻辑的关系·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
10
判断:专心地看,认真地听,常常能发现更多美。( )
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
11
「全概率公式」的正确含义是?
来自:全概率公式·定义与要点
单选题
A
加法法则处理至少一个发生,乘法法则处理同时发生。
B
由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
C
样本空间是所有可能结果的集合,随机事件是样本空间的子集。
D
若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
解析:
「全概率公式」指的是:若完备事件组划分样本空间,则任一事件的概率可由各组加权求和得到。
12
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:好问题长什么样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
13
判断:做错的题最值得再看一遍。( )
来自:先难后易·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
14
判断:「必然 p」蕴含「p」,「p」蕴含「可能 p」。( )
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
15
判断:标准差与原始数据同量纲,变异系数才可用于不同量纲间的比较。( )
来自:方差与标准差·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
16
在学习「直言命题的结构」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:直言命题的结构·易混概念辨析
单选题
A
A:所有 S 都是 P
B
换质只改联项与谓项,改动幅度小
C
E 命题可以简单换位
D
把省略量项的日常语句当成没有量项
解析:
这是典型的误解。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
17
在学习「形式化方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式化方法·经典例题解析
单选题
A
理由本身必须真实
B
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
C
同一律管的是思维的确定性
D
以为形式化之后就可以完全不管原话的意思
解析:
这是典型的误解。用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
18
「逆向思维与思维定势」的正确含义是?
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
单选题
A
逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
B
矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
C
含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
D
形式逻辑保证思维不发生自相矛盾;辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
解析:
「逆向思维与思维定势」指的是:逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
19
在学习「完全归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:完全归纳推理·综合应用与推理链
单选题
A
相同属性与推出属性之间联系越紧密,结论越可靠
B
剩余法在排除已知原因后寻找剩下部分的原因
C
归纳的或然性恰恰是它的价值所在
D
把只考察部分对象的情形当成完全归纳
解析:
这是典型的误解。考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
20
判断:定类尺度只能分类不能排序,定序尺度可以排序但不能加减。( )
来自:统计学的研究对象·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
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