3
下列表述中，描述的是「有效性判定：规则法与文恩图」而不是「三段论的结构」的是？
解析：「有效性判定：规则法与文恩图」与「三段论的结构」同属三段论：格与式，但前者强调：规则法靠逐条核对规则，文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含，二者可互为校验。
4
下列关于「好奇是什么」的说法中，属于常见错误的是？
来自：好奇是什么·小心想错的地方
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：以为好奇会打扰别人，所以要藏起来。正确理解应回到定义——好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。
8
下列关于「时间序列的构成」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：把季节性波动当成趋势变化。正确理解应回到定义——时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。
11
在学习「求同法与求异法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。
12
下列表述中，描述的是「语义谬误」而不是「关联谬误」的是？
来自：语义谬误·易混概念辨析
单选题
解析：「语义谬误」与「关联谬误」同属谬误与悖论，但前者强调：语义谬误源于语言的歧义与含混，包括偷换概念、歧义、合成与分解。
13
下列关于「提问前先想一想」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：什么都不想，张口就问。正确理解应回到定义——提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。
22
在学习「离散变量与连续变量」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。只能取有限或可数多个值的变量是离散变量；可在区间内取任意值的是连续变量。
25
下列表述中，描述的是「均值、中位数、众数的选择」而不是「离散程度指标」的是？
解析：「均值、中位数、众数的选择」与「离散程度指标」同属描述统计，但前者强调：选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
26
在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。
27
下列表述中，描述的是「原假设与备择假设」而不是「两类错误与检验功效」的是？
来自：原假设与备择假设·易混辨析
单选题
解析：「原假设与备择假设」与「两类错误与检验功效」同属假设检验，但前者强调：原假设通常表示差异不存在或维持现状，备择假设是希望被证实的结论。
28
在学习「负命题与德摩根律」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。负命题是否定一个命题所得的命题；德摩根律给出否定合取与析取时的等值转换。