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下列关于「中项的作用」的说法中，属于常见错误的是？
来自：中项的作用·常见谬误辨析
单选题
解析：这是初学者最常犯的错误：把中项同时当成结论里的词项使用。正确理解应回到定义——中项是两个前提的媒介，靠它把大项与小项必然地联结起来。
7
在学习「单样本均值的 t 检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。总体方差未知且样本较小时，用 t 统计量检验均值是否等于给定值。
10
在学习「标准正态分布与标准化」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。把变量减去均值再除以标准差，即得标准正态分布的变量。
12
下列表述中，描述的是「别急着下结论」而不是「给想法找证据」的是？
解析：「别急着下结论」与「给想法找证据」同属事实还是猜测，但前者强调：事情还没弄清楚时，先不要急着断定。
16
关于「求同法与求异法」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？
解析：这一步是求同法与求异法判定过程的关键环节：求异法要求其它情况都相同，只有一个情况不同。
19
下列关于「真值表与重言式」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：漏写真假组合的行，导致判定结论不可靠。正确理解应回到定义——真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值；永远为真的命题形式叫重言式。
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下列关于「先想清楚自己要什么」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：别人要什么我就要什么。正确理解应回到定义——明白自己最想要什么，选择就有方向。