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在学习「练习让人变熟」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

A 难的做完，简单的会更快 B 觉得自己笨才学得慢 C 每完成一步就打个勾 D 错题要记下来，弄懂为什么错

解析：这是典型的误解。反复练同一件事，做得会越来越顺。

「离散变量与连续变量」的正确含义是？

A 完整统计工作包括统计设计、数据收集、整理与分析、推断与决策五个环节。 B 只能取有限或可数多个值的变量是离散变量；可在区间内取任意值的是连续变量。 C 统计学研究如何收集、整理、分析数据，并据以对总体做出推断。 D 四种测量尺度决定了数据能做哪些运算，进而决定可用的统计方法。

解析：「离散变量与连续变量」指的是：只能取有限或可数多个值的变量是离散变量；可在区间内取任意值的是连续变量。

在学习「轮流和等一等」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：轮流和等一等·看个小例子单选题

A 每个人说出自己的想法 B 关心别人不用放弃自己的想法 C 说对不起要讲清楚哪件事 D 自己玩够了才给别人

解析：这是典型的误解。好东西一起用的时候，轮流来大家都能用上。

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：什么是好问题·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

下列哪种情况一定使三段论无效？

来自：三段论有效性判定实战：规则法 + 文恩图单选题

A 中项在两个前提中至少周延一次 B 中项在两个前提中一次也不周延 C 前提中有一个是否定命题 D 结论是特称命题

解析：中项的作用是联结大项与小项，若它一次也没被断定全部外延，就无法起到联结作用，三段论必然无效。

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