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1
在学习「一起做事要商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起做事要商量·把它用起来
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
先想一想这件事对不对
C
谁声音大就听谁的
D
可以礼貌地说我不参加
解析:
这是典型的误解。几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
2
关于「我的心情」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的心情·怎么想、怎么做
单选题
A
说出心情,心里会轻松一些
B
别人不同的地方值得好好看一看
C
大家都想被好好对待
D
换一个名字,你还是你
解析:
这一步是我的心情判定过程的关键环节:说出心情,心里会轻松一些。
3
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·把它用起来
单选题
A
可以把两种想法都听一听
B
假装自己是对方
C
合起来能拼出更全的样子
D
不问原因就怪别人
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
4
在实际场景中使用「泊松分布」时,下列做法正确的是?
来自:泊松分布·实际应用
单选题
A
连续型随机变量用密度函数描述
B
期望具有线性性质
C
常数的方差为零
D
期望与方差都等于 λ
解析:
实务中应先立住泊松分布的判断依据:期望与方差都等于 λ。
5
在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时,下列做法正确的是?
来自:每个人有自己的角度·把它用起来
单选题
A
了解理由,事情就好商量
B
理由不一定和我们一样
C
同一幅图,不同的人说出的不一样
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据:同一幅图,不同的人说出的不一样。
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