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1
在学习「贝叶斯公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:贝叶斯公式·定义与要点
单选题
A
关键是找到合理的完备事件组
B
常与树形图配合使用
C
主观概率用于无法重复的情形
D
忽略基础概率,只看检测准确率就下结论
解析:
这是典型的误解。由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
2
「定义的规则」的正确含义是?
来自:定义的规则·基本概念与定义
单选题
A
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
B
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
C
定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
D
两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。
解析:
「定义的规则」指的是:定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
3
判断:多听几种说法,事情会看得更全。( )
来自:理解不等于同意·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
4
判断:形式谬误是推理形式本身无效,如由肯定后件推出肯定前件。( )
来自:谬误的识别与反驳·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
5
关于「理解不等于同意」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:理解不等于同意·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想对方为什么这样做
B
同意是决定接受对方的做法
C
换位能减少误会
D
假装自己是对方
解析:
这一步是理解不等于同意判定过程的关键环节:同意是决定接受对方的做法。
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