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1
关于「随机变量与分布」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:随机变量与分布·计算与分析步骤
单选题
A
连续型随机变量用密度函数描述
B
各次试验相互独立且 p 保持不变
C
常数的方差为零
D
约 99.7% 落在 ±3σ 内
解析:
这一步是随机变量与分布判定过程的关键环节:连续型随机变量用密度函数描述。
2
「标准误」的正确含义是?
来自:标准误·定义与要点
单选题
A
统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
B
无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
C
样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。
D
总体比例的估计依赖样本比例的抽样分布近似正态。
解析:
「标准误」指的是:统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
3
判断:箱线图能同时展示中位数、四分位数与异常值。( )
来自:箱线图·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
4
在学习「条形图与直方图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:条形图与直方图·常见错误辨析
单选题
A
把直方图当作条形图来解读类别比较
B
适合类别少且需强调占比的场合
C
箱体长度即四分位距
D
看关系用散点图
解析:
这是典型的误解。条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
5
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
有的原因很明显,有的很隐蔽
B
看结果要等事情做完
C
找到原因才能想办法
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
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