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在实际场景中使用「一起找答案」时，下列做法正确的是？

来自：一起找答案·把它用起来单选题

A 每个人心里都有好奇的种子 B 好奇让你想去看看、摸摸、问问 C 先自己想一想，再问别人 D 提问不丢人，很多人也想问

解析：实务中应先立住一起找答案的判断依据：先自己想一想，再问别人。

判断：高兴、生气、害怕、难过，都是正常的情绪。（　）

来自：心情会过去·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合心情和情绪的基本原理。

下列表述中，描述的是「求同法与求异法」而不是「并用法、共变法和剩余法」的是？

来自：求同法与求异法·易混概念辨析单选题

A 假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。 B 穆勒五法的另外三种：求同求异并用法、共变法和剩余法。 C 只考察一类中的部分对象，未遇反例便作出一般性结论的推理。 D 求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。

解析：「求同法与求异法」与「并用法、共变法和剩余法」同属归纳推理与类比，但前者强调：求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。

判断：时间序列通常分解为长期趋势、季节变动、循环变动与不规则变动四部分。（　）

来自：指数平滑法·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合时间序列与指数的基本原理。

关于「分得一样多」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：分得一样多·怎么想、怎么做单选题

A 不公平会让人心里不服气 B 规则对谁都一样 C 有人多拿了，就有人会少 D 不能因为自己受委屈就去欺负别人

解析：这一步是分得一样多判定过程的关键环节：有人多拿了，就有人会少。

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