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在学习「充足理由律」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：充足理由律·常见谬误辨析单选题

A 「S」「P」属于逻辑变项 B 同一律不否认事物变化，只要求同一过程内含义稳定 C 以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律 D 前提真实而形式无效，结论依然不可靠

解析：这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。

在学习「犯错以后」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：犯错以后·把它用起来单选题

A 犯错以后只想藏起来 B 对的事经得起别人问 C 对的事常常让身边的人也开心 D 错的事往往要藏着、瞒着

解析：这是典型的误解。犯错一点也不可怕，改了就是好的。

判断：方差分析通过组间与组内变异的比值判断多组均值是否全相等。（　）

来自：卡方检验·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合假设检验的基本原理。

判断：纵轴不从零开始会放大差异，属于视觉误导。（　）

来自：箱线图·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

判断：有情绪不代表做错事，怎样表达才分对错。（　）

来自：把心情说出来·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合心情和情绪的基本原理。

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