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1
判断:反驳可以从论题、论据、论证方式三个方向入手。( )
来自:演绎论证与归纳论证·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
2
关于「显著性水平与 P 值」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:显著性水平与 P 值·计算与分析步骤
单选题
A
一般要求各格期望频数不小于 5
B
原假设与备择假设互斥且穷尽
C
P 值不能衡量效应大小或实际重要性
D
一般把想推翻的命题设为原假设
解析:
这一步是显著性水平与 P 值判定过程的关键环节:P 值不能衡量效应大小或实际重要性。
3
在学习「错题是好东西」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:错题是好东西·怎么想、怎么做
单选题
A
先定一个短时间,比如十五分钟
B
刚开始时精力最足
C
把桌面收干净能少分心
D
错了就藏起来,不想让人看见
解析:
这是典型的误解。做错的题告诉你哪里还没学会。
4
在实际场景中使用「排队和轮流」时,下列做法正确的是?
来自:排队和轮流·把它用起来
单选题
A
规则对谁都一样
B
公平要靠大家一起做到
C
排队时先来先到
D
一样的付出,得到差不多的回报
解析:
实务中应先立住排队和轮流的判断依据:排队时先来先到。
5
在学习「二项分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:二项分布·计算与分析步骤
单选题
A
连续型随机变量用密度函数描述
B
t 分布比正态分布尾部更厚
C
期望具有线性性质
D
在每次试验概率不相等时仍使用二项分布
解析:
这是典型的误解。n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
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