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1
关于「均值、中位数、众数的选择」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:均值、中位数、众数的选择·计算与分析步骤
单选题
A
累计频数用于求中位数等分位数
B
标准差与原数据同量纲
C
偏态分布或含极端值用中位数
D
众数适用于定类数据
解析:
这一步是均值、中位数、众数的选择判定过程的关键环节:偏态分布或含极端值用中位数。
2
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·怎么想、怎么做
单选题
A
好奇会让你想试一试用一用
B
先想好自己最想知道什么
C
先猜一猜可能的答案
D
以为问得越多就越好
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
3
「形式化方法」的正确含义是?
来自:形式化方法·基本概念与定义
单选题
A
用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
B
形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
C
任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
D
两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
解析:
「形式化方法」指的是:用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
4
关于「生气的时候」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:生气的时候·怎么想、怎么做
单选题
A
陪着别人时说一句我在这儿
B
情绪不分好坏,表达方式才分
C
难过的时候可以哭一会儿
D
把生气的原因用话说出来
解析:
这一步是生气的时候判定过程的关键环节:把生气的原因用话说出来。
5
在学习「好问题长什么样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好问题长什么样·小心想错的地方
单选题
A
把话说得模模糊糊,让人猜
B
每个人心里都有好奇的种子
C
新问题不是坏事情
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
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