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1
在学习「选言命题及其真值」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:选言命题及其真值·综合应用与推理链
单选题
A
反证法用于论证,归谬法用于反驳,思路相通
B
两个命题形式等值,当且仅当其真假取值完全相同
C
对相容选言使用肯定否定式,误以为肯定一个就能否定另一个
D
充分必要条件:有前件必有后件、无前件必无后件
解析:
这是典型的误解。选言命题断定若干可能情况中至少有一种存在,分相容选言与不相容选言。
2
判断:自己的角度只是很多角度中的一个。( )
来自:每个人有自己的角度·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
3
判断:P 值是在原假设成立的前提下观测到当前或更极端结果的概率。( )
来自:单样本均值的 t 检验·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
4
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·看个小例子
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
可以查书、问问老师、和同学商量
C
以为问怎么办就不算真问题
D
每个人心里都有好奇的种子
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
5
关于「道歉和原谅」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:道歉和原谅·怎么想、怎么做
单选题
A
原谅别人也要给自己时间
B
知道有影响,就能多想一步
C
违反了规则就要停下来
D
看到别人做,自己也想试一下
解析:
这一步是道歉和原谅判定过程的关键环节:原谅别人也要给自己时间。
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