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在学习「我和别人不一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我和别人不一样·看个小例子单选题

A 以为大家都得和自己一样 B 一个名字会跟着你很久 C 大家都会饿、会困、会笑 D 你可以想很多奇怪的事

解析：这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。

判断：专心地看，认真地听，常常能发现更多美。（　）

来自：认真去看·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

关于「随机事件与样本空间」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：随机事件与样本空间·计算与分析步骤单选题

A 统计概率通过大量重复试验得到 B 不可能事件的概率为 0 C 一般加法要减去交集 D 后验 ∝ 先验 × 似然

解析：这一步是随机事件与样本空间判定过程的关键环节：不可能事件的概率为 0。

在学习「多元线性回归」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：多元线性回归·定义与要点单选题

A 协方差受量纲影响，相关系数不受 B k 个类别需要 k 减 1 个虚拟变量以避免完全共线 C 相关系数只适用于线性关系 D 在强共线性下强行解释单个系数的符号

解析：这是典型的误解。用多个自变量同时解释因变量，回归系数表示控制其他变量后的净效应。

在学习「各格的特殊规则」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：各格的特殊规则·判定规则与步骤单选题

A 补全省略式是检验其有效性的第一步 B 第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项 C 含大项的前提是大前提，含小项的是小前提 D 把某一格的特殊规则套用到其它格上

解析：这是典型的误解。除一般规则之外，每个格还有自己的特殊规则，可使判定更快。

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