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1
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·常见谬误辨析
单选题
A
把合成与分解谬误当成形式谬误
B
形式谬误用真值表或规则一查即明
C
非形式谬误涉及内容与语境
D
否定前件式:由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
2
判断:决定系数等于相关系数的平方,表示自变量解释的变异比例。( )
来自:协方差与相关系数·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
3
判断:形式谬误是推理形式本身无效,如由肯定后件推出肯定前件。( )
来自:形式谬误·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
4
判断:同一个结果可能由好几个原因造成。( )
来自:先后不等于因果·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
5
在学习「忘记很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:忘记很正常·怎么想、怎么做
单选题
A
忘了一点就觉得自己很失败
B
把要记的东西串成一串
C
把新东西和已经会的连起来
D
用画面或故事帮自己记
解析:
这是典型的误解。学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
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