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在学习「听错和听不清」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：听错和听不清·小心想错的地方单选题

A 几种感觉合用会更准 B 摸一摸能知道软硬和冷热 C 出错是常有的事，不用怕 D 听个大概就当成听清楚了

解析：这是典型的误解。声音太轻、太吵，或者离得太远，就容易听错。

判断：做了让人难受的事，说一声对不起是很好的做法。（　）

来自：做选择·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

判断：条件概率 P(A|B) 等于 P(AB) 除以 P(B)，要求 P(B) 大于零。（　）

来自：事件的独立性·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率基础的基本原理。

在学习「方差与标准差」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：方差与标准差·定义与要点单选题

A 报告时最好同时给出均值与中位数 B 组距一般取等距便于比较 C 三者相等时分布接近对称 D 不清楚 n 与 n-1 的区别而随意使用

解析：这是典型的误解。方差是各数据与均值离差平方的平均数，标准差是它的算术平方根。

在实际场景中使用「分得一样多」时，下列做法正确的是？

来自：分得一样多·把它用起来单选题

A 先冷静，把话说清楚 B 可以先数一数，再平均分 C 轮流能让每个人都有机会 D 规则让游戏能玩得下去

解析：实务中应先立住分得一样多的判断依据：可以先数一数，再平均分。

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