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判断：第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它，其概率由显著性水平控制。（　）

来自：两类错误与检验功效·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合假设检验的基本原理。

判断：觉得不公平，可以好好说，也可以和大家商量。（　）

来自：分得一样多·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

在学习「什么是好问题」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是好问题·把它用起来单选题

A 先猜一猜可能的答案 B 先想好自己最想知道什么 C 想一想自己已经知道什么 D 以为问得越多就越好

解析：这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。

在实际场景中使用「形式有效与内容真实」时，下列做法正确的是？

来自：形式有效与内容真实·综合应用与推理链单选题

A 有效推理可以有假前提，也可以有假结论 B 理由与结论之间必须存在逻辑联系 C 逻辑学判定形式是否有效，不判定具体内容真假 D 含糊回避、两不可的说法违反排中律

解析：实务中应先立住形式有效与内容真实的判断依据：有效推理可以有假前提，也可以有假结论。

判断：说话前先分清自己讲的是事实还是猜测。（　）

来自：什么是事实·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

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