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1
在学习「词项的种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:词项的种类·易混概念辨析
单选题
A
把集合词项与非集合词项混用,造成偷换概念
B
全同关系画成两个重合的圆
C
限制与概括都必须在属种关系中进行
D
全异关系又分矛盾关系与反对关系
解析:
这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
2
判断:P 值小于显著性水平时拒绝原假设,但不能推出原假设为真的概率。( )
来自:单侧检验与双侧检验·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
3
关于「各格的特殊规则」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:各格的特殊规则·判定规则与步骤
单选题
A
第二格前提中必有一个否定
B
中项至少周延一次
C
中项必须至少周延一次
D
末尾数字表示属于第几格
解析:
这一步是各格的特殊规则判定过程的关键环节:第二格前提中必有一个否定。
4
判断:第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它,其概率由显著性水平控制。( )
来自:显著性水平与 P 值·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
5
判断:直方图的相邻矩形紧挨,条形图的矩形之间留有空隙。( )
来自:条形图与直方图·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
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