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在学习「巧合不是原因」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：巧合不是原因·怎么想、怎么做单选题

A 找到原因才能想办法 B 几个原因可能一起起作用 C 变一个条件再看看结果 D 只要连着发生两次就断定有关系

解析：这是典型的误解。两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

关于「害怕也有用」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：害怕也有用·怎么想、怎么做单选题

A 害怕时先找信得过的大人 B 人人都会有这几种情绪 C 做点别的事能帮自己缓一缓 D 承认自己有情绪是勇敢的事

解析：这一步是害怕也有用判定过程的关键环节：害怕时先找信得过的大人。

「卡方检验」的正确含义是？

来自：卡方检验·定义与要点单选题

A 双侧检验关注差异是否存在，单侧检验关注差异的方向。 B 第一类错误是弃真，第二类错误是取伪，功效等于 1 减去第二类错误概率。 C 用于分类变量的拟合优度检验与独立性检验。 D 原假设通常表示差异不存在或维持现状，备择假设是希望被证实的结论。

解析：「卡方检验」指的是：用于分类变量的拟合优度检验与独立性检验。

在学习「三段论的结构」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的结构·综合应用与推理链单选题

A 按书写顺序而不是按词项角色去认定前提 B 第二格中项在两个前提中都作谓项 C 第三格小前提须肯定、结论须特称 D 中项必须至少周延一次

解析：这是典型的误解。三段论由三个直言命题构成：结论、大前提和小前提。

下面关于「好问题长什么样」的说法中，正确的是？

来自：好问题长什么样·看个小例子单选题

A 好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。 B 好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。 C 问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。 D 不知道就说不懂，然后问出来，这很勇敢。

解析：本题直接考查「好问题长什么样」的定义。好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

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