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1
在学习「分布形态:偏度与峰度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分布形态:偏度与峰度·典型例题解析
单选题
A
众数适用于定类数据
B
偏态分布或含极端值用中位数
C
方差与标准差利用全部数据
D
把偏度符号与均值中位数的相对位置对应关系说反
解析:
这是典型的误解。偏度描述分布的不对称程度,峰度描述分布的尖峭或平坦程度。
2
关于「我的想法」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的想法·怎么想、怎么做
单选题
A
身体会累,需要休息
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
名字是家人认真想出来的
D
每个人的身体都不一样
解析:
这一步是我的想法判定过程的关键环节:想法可以慢慢变,这很正常。
3
在学习「模态命题与模态词」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:模态命题与模态词·经典例题解析
单选题
A
把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分
B
辩证思维不否定矛盾律,而是讨论客观对象自身的矛盾
C
◇p 假则 □p 假
D
逆向假设可以暴露被忽略的隐含前提
解析:
这是典型的误解。含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
4
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·看个小例子
单选题
A
选了就要去做
B
谁的话都不听,自己硬扛
C
把好处坏处都想一想
D
后悔不能改变已经做的选择
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
5
在学习「抽样分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:抽样分布·易混辨析
单选题
A
把单个样本的分布当作抽样分布
B
小样本时需使用精确方法
C
无偏性指平均而言不偏高也不偏低
D
样本量与允许误差的平方成反比
解析:
这是典型的误解。样本统计量的概率分布称为抽样分布。
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