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1
下面关于「二项分布」的说法中,正确的是?
来自:二项分布·典型例题解析
单选题
A
随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
B
把变量减去均值再除以标准差,即得标准正态分布的变量。
C
期望是随机变量取值的加权平均,方差是偏离期望程度的度量。
D
n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
解析:
本题直接考查「二项分布」的定义。n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
2
在学习「努力能改变什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:努力能改变什么·认识一下它
单选题
A
今天可以做一件靠近它的小事
B
练一次没效果就放弃
C
不一样不等于谁不好
D
不用拿短处比别人长处
解析:
这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。
3
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·别把两件事搞混
单选题
A
记忆会随着时间慢慢变淡
B
忘掉一部分是正常的
C
用画面或故事帮自己记
D
只讲自己会的部分,跳过不会的
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
4
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:看法不一样很正常·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
判断:以偏概全属于归纳谬误,用不充分的样本支撑普遍结论。( )
来自:谬误的识别与反驳·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
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