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1
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·把它用起来
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
先想好自己最想知道什么
C
想一想自己已经知道什么
D
以为问得越多就越好
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
2
关于「辩证思维与形式逻辑的关系」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:辩证思维与形式逻辑的关系·判定规则与步骤
单选题
A
辩证思维不否定矛盾律,而是讨论客观对象自身的矛盾
B
分析要落到具体条件上,不做抽象套用
C
关注矛盾双方的相互转化条件
D
两种蕴含刻画的是不同的推理直觉
解析:
这一步是辩证思维与形式逻辑的关系判定过程的关键环节:辩证思维不否定矛盾律,而是讨论客观对象自身的矛盾。
3
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:饼图与环形图·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
4
判断:决定系数等于相关系数的平方,表示自变量解释的变异比例。( )
来自:一元线性回归·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
5
「随机事件与样本空间」的正确含义是?
来自:随机事件与样本空间·定义与要点
单选题
A
古典概型用有利结果数除以总结果数;统计概率用频率的稳定值定义。
B
加法法则处理至少一个发生,乘法法则处理同时发生。
C
样本空间是所有可能结果的集合,随机事件是样本空间的子集。
D
若 P(AB) = P(A)P(B),则称事件 A 与 B 相互独立。
解析:
「随机事件与样本空间」指的是:样本空间是所有可能结果的集合,随机事件是样本空间的子集。
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